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【題目】關于轉錄和翻譯的敘述中，正確的是

A. RNA聚合酶能與信使RNA的特定位點結合,催化轉錄

B. 不同密碼子編碼同種氨基酸可保證翻譯的速度

C. 真核細胞的轉錄主要在細胞核內進行，翻譯主要在細胞質基質中進行

D. 轉錄時的堿基互補配對類型有4種，翻譯時有3種

【答案】B

【解析】RNA聚合酶能與DNA上的啟動子結合，催化轉錄過程，而不是與mRNA的特點位點結合，故A錯誤；密碼子具有簡并性，即不同密碼子能編碼同種氨基酸，這樣可以保證翻譯的速度，故B正確；真核生物的轉錄主要在細胞核內進行，翻譯在細胞質的核糖體上進行，故C錯誤；轉錄時的堿基互補配對類型有4種，翻譯時也有4種，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，屬于動植物細胞共有的糖類是

A. 麥芽糖、果糖、乳糖

B. 葡萄糖、淀粉、果糖

C. 淀粉、脫氧核糖、乳糖

D. 葡萄糖、核糖、脫氧核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程的設計施工是在什么水平上進行的（ ）
A.細胞
B.細胞器
C.原子
D.分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內，置于室外進行培養，假定玻璃罩內植物的生理狀態與自然環境中相同。用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內CO2濃度的變化情況，繪制成如圖的曲線，下列有關說法正確的是（ ）

A. BC段較AB段CO2濃度增加減慢，可能是因為低溫使植物呼吸作用減弱

B. FG段CO2濃度下降不明顯， 是因為光照減弱，光合作用減弱的緣故

C. CO2濃度下降從D點開始，說明植物開始進行光合作用

D. H點CO2濃度最低，說明此時植物體內有機物含量最少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖A為某草原生態系統中的反饋調節示意圖，圖B為某湖泊生態系統中發生的某種調節活動，下列分析不正確的是(　　)

A. 一個完整的生態系統，除了圖A中所示的成分外，還應該包括分解者以及非生物的物質和能量

B. 甲、乙、丙三者之間的食物聯系是乙→甲→丙

C. 圖B所示調節導致的最終結果是維持該生態系統原有的穩態

D. 圖A是負反饋調節，圖B是正反饋調節

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆有高莖、矮莖和紅花、白花兩對相對性狀，為研究這兩對性狀之間的關系，作了如下實驗（花色若由一對等位基因控制用A和a表示，若由兩對等位基因用A、a和B、b表示， 若由三對等位基因控制用A、a,B、b,C、c表示。莖高矮用D、d表示。各基因獨立遺傳）

1、紅花與白花一對相關性狀遵循 定律。

2、甲組親本紅花高莖個體基閔型為 ，子代紅花高莖中能穩定遺傳的紅花個體所占比例為 。

3、乙組子代自交，后代表現型及比例為 。

4、丙組子代拔掉所有白花植物，其余個體自然生長，后代高莖：矮莖= 。

如果該植物改為玉米，則同樣處理，后代高莖：矮莖= 。

5、請寫出乙組雜交組合的遺傳圖解。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】控制性狀的基因位于____________，所以遺傳上總是和性別相關聯，這種現象叫做伴性遺傳。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下丘腦在人體生理調節過程中發揮著重要作用。請據圖回答問題（甲、乙、丙、丁為人體內某種結構或細胞，A、B、C、D為調節物質）：

（1）圖中下丘腦參與的生理調節方式有__________________________，當人體處于寒冷環境中，物質________（填字母）在血液中的含量明顯升高，其作用是促進新陳代謝，從而增加機體的__________量。

（2）圖中物質B和C依次是_____、_____；如果圖中_______部位受損，會使人患糖尿病。

（3）在血糖濃度調節過程中，圖中可表現為協同作用的物質是__________（填字母）。

（4）下丘腦除參與圖示調節過程外，還能分泌 ___________，由甲釋放到血液中，調節人體內水的平衡。

（5）當血液中激素A的含量過高時，會對下丘腦和甲的分泌活動起抑制作用，這種調節機制稱為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物激素及其應用的敘述，正確的是

A. 植物激素都直接參與細胞內的各類生命活動

B. 使用一定濃度的赤霉素處理浸泡過的小麥種子，能提高種子的萌發率

C. 用一定濃度的乙烯在適當時期處理蘋果植株可提高產量

D. 用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄

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