【題目】圖甲是肺炎雙球菌的體內轉化實驗,圖乙是噬菌體侵染細菌的實驗.關于這兩個實驗的分析正確的是 ( 。
A.甲圖中將R型活菌和S型死菌的混合物注射到小鼠體內,R型細菌向S型細菌發生了轉化,轉化的原理是基因重組
B.乙圖中攪拌的目的是提供給大腸桿菌更多的氧氣,離心的目的是促進大腸桿菌和噬菌體分離
C.用32P、35S標記的噬菌體,分別侵染未標記的細菌,離心后放射性分別主要在上清液、沉淀物中
D.若用無放射性標記的噬菌體,侵染體內含35S標記的細菌,離心后放射性主要分布在上清液中
【答案】A
【解析】解:A、甲圖中將R型活菌和S型死菌的混合物注射到小鼠體內,R型細菌向S型細菌發生了轉化,轉化的原理是基因重組,是S型細菌的DNA進入R型細菌,A符合題意;
B、乙圖中攪拌的目的是促進大腸桿菌和噬菌體分離,離心的目的是大腸桿菌和噬菌體分層,便于觀察放射性物質的分布,B不符合題意;
C、由于32P標記的是DNA,而35S標記的是蛋白質,所以用32P、35S標記的噬菌體,分別侵染未標記的細菌,離心后放射性分別主要在沉淀物、上清液中,C不符合題意;
D、若用無放射性標記的噬菌體,侵染體內含35S標記的細菌,離心后放射性在子代噬菌體中,主要分布在沉淀物中,D不符合題意.
所以答案是:A.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解肺炎雙球菌的轉化實驗的相關知識,掌握實驗證明:無毒性的R型活細菌與被加熱殺死的有毒性的S型細菌混合后,轉化為有毒性的S型活細菌;這種性狀的轉化是可以遺傳的,以及對噬菌體侵染細胞的實驗的理解,了解實驗結論:子代噬菌體的各種性狀是通過親代的DNA遺傳的.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖表示細胞通過形成囊泡運輸物質的過程,乙圖是甲圖的局部放大.不同囊泡介導不同途徑的運輸.圖中①~⑤表示不同的細胞結構,請分析回答以下問題:
(1)囊泡膜的主要成分是 . 細胞代謝的控制中心是 .
(2)甲圖中囊泡X由經“出芽”形成,到達 , 并與之融合成為其一部分.囊泡Y內“貨物”為水解酶,由此推測結構⑤是 .
(3)乙圖中的囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外,據圖推測其原因是 , 此過程體現了細胞膜具有的功能.
(4)囊泡運輸與S基因密切相關,科學家篩選了酵母菌S基因突變體,與野生型酵母菌對照,發現其內質網形成的囊泡在細胞內大量積累.據此推測,S基因編碼的蛋白質的功能是 .
(5)成熟的植物細胞在較高濃度的外界溶液中,會發生質壁分離現象,圖丙是某同學觀察植物細胞質壁分離與復原實驗時拍下的顯微照片.植物細胞發生質壁分離的內因是 , 圖丙(屬于或不屬于)物理模型.
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【題目】如圖是家兔組織切片模式圖,圖中數字表示相應部位的液體,X、Y表示兩種細胞.有關該組織的相關敘述,正確的是( 。
A.X細胞的內環境由①②③共同構成
B.③滲透壓的大小主要取決于血糖和蛋白質的含量
C.③中無機鹽濃度過高時,垂體釋放的相關激素會增多
D.①②③是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所
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【題目】如圖為突觸結構模式圖,a、d分別表示兩個神經元的局部.下列與此相關的表述正確的是( 。
A.在a中發生電信號→化學信號的轉變,信息傳遞不需要能量
B.③內的遞質只能經④釋放再作用于⑥
C.興奮由b傳至c的過程中,①處膜外電流方向是b→c
D.經④釋放的遞質必然引起神經元d的興奮
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【題目】下列有關生物進化的敘述,錯誤的是( )
A. 新物種的形成通常要經過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環節
B. 蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期共同進化的結果
C. 青霉素的使用導致細菌產生抗藥性的突變體,并使抗藥性不斷增強
D. 自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進化的方向
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【題目】如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2的釋放量與O2的吸收量的變化,請據圖判斷下列說法正確的是( 。
A. 該非綠色器官不是馬鈴薯塊莖
B. P點時無氧呼吸強度最弱
C. O點時有氧呼吸最強
D. 圖中陰影面積不能表示無氧呼吸二氧化碳總釋放量
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【題目】下列與細胞核結構有關的敘述,錯誤的是( )
A. 核孔可讓RNA、蛋白質等物質自由地進出細胞核
B. 核仁的大小在代謝強度不同的細胞中存在差異
C. 核膜是雙層膜,其功能與所含蛋白質密切相關
D. 染色質的主要成分是DNA和蛋白質
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【題目】下列關于免疫細胞的敘述中,錯誤的是
A. T細胞可以釋放淋巴因子
B. T細胞可以產生多種抗體
C. 吞噬細胞和淋巴細胞均屬于免疫細胞
D. 一種漿細胞只能產生一種抗體
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【題目】某夫婦去醫院進行遺傳咨詢,己知男子患有某種遺傳病,其父母和妻子均正常,但妻子的母親也患有該遺傳病.下列推測中錯誤的是( 。
A.可以排除該男子患細胞質遺傳病和伴Y染色體遺傳病的可能性
B.若該病為伴X染色體遺傳病,則男子家族中女性患病風險較高
C.若男子有一個患同種遺傳病的妹妹,則這對夫婦生下患該遺傳病的男孩的概率為
D.可以通過觀察該男子有絲分裂中期的細胞裝片判斷該病是否為染色體異常遺傳病
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