【題目】如圖甲是人體某細胞的亞顯微結構示意圖,圖乙為小腸上皮細胞的物質跨膜運輸示意圖。請回答下列問題:
(1)結構①有多種生理功能主要與膜上的____________有關。
(2)通常情況下,分泌到細胞外的蛋白質需要經過____________(填圖甲中序號)加工和修飾后,以____________的方式排出。圖甲中,構成細胞生物膜系統的有___________(填序號)。
(3)圖乙中,Na+運出小腸上皮細胞的方式是_____________,葡萄糖由小腸上皮細胞進入組織液的跨膜運輸方式是_____________。
【答案】蛋白質 ②③ 胞吐 ①②③④⑦ 主動運輸 協助擴散
【解析】
1、分泌蛋白是在細胞內合成后分泌到細胞外起作用的蛋白質,分泌蛋白的合成、加工和運輸過程:最初是在內質網上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內質網進行加工,形成有一定空間結構的蛋白質由囊泡包裹著到達高爾基體,高爾基體對其進行進一步加工,然后形成囊泡運至細胞膜,經細胞膜分泌到細胞外,該過程消耗的能量由線粒體提供。
2、圖示分析:甲中①是細胞膜,②是內質網,③是高爾基體,④是線粒體,⑤是中心體,⑥是細胞質基質,⑦是核膜。
乙圖是小腸上皮細胞吸收葡萄糖。
(1)結構①為細胞膜,細胞膜實現多種生理功能主要與膜上的蛋白質有關。
(2) 分泌蛋白最初是在內質網上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入②內質網進行加工,形成有一定空間結構的蛋白質由囊泡包裹著到達高爾基體,③高爾基體對其進行進一步加工,然后形成囊泡運至細胞膜,經細胞膜通過胞吐分泌到細胞外。圖甲中,構成細胞生物膜系統的有①是細胞膜,②是內質網,③是高爾基體,④是線粒體,⑦是核膜。
(3)圖乙中,Na+運出小腸上皮細胞,是逆濃度,其運輸的方式是主動運輸,葡萄糖由小腸上皮細胞進入組織液是順濃度,需要載體運輸,不需要能力,其的跨膜運輸方式是協助擴散。
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【題目】科學家為探究DNA分子是否存在更多的堿基配對方式,在DNA分子中引入兩種新的堿基(用X和Y代表),結果形成了非天然堿基對。
(1)DNA雙螺旋結構的基本骨架是_______,連接兩條DNA單鏈的結構是_______。
(2)科學家將野生型綠色熒光蛋白(GFP)基因進行單個堿基對替換得到兩種突變基因(如圖1所示),然后將這些基因導入大腸桿菌中,有的組里還添加了人工tRNA(見表1),培養時加入所需物質后檢測GFP基因的表達,結果如圖2.(注:絲氨酸密碼子AGU,終止密碼子序列為UAG,UAA,UGA。)
①為保證GFP,-b突變基因能順利轉錄需要在普通培養液中額外添加_________。
②第2組中沒有GFP蛋白,而第3組中有的原因是_____________。
③第4組中熒光強度比第2組高,可能是因為細胞中原有的tRNA與mRNA上的_______密碼子產生了少量的特異性結合。為了驗證此假設,可以測定第1組和第5組實驗中得到的GFP蛋白的氨基酸序列,若結果為___________________,則證實了這種假設。
④以上實驗結果說明_____________,因此X-Y堿基對可以作為DNA中一種新的堿基配對方式。
(3)有人認為新的堿基配對方式能夠幫助向蛋白質中引入新的氨基酸而賦予蛋白質新的結構和特性,為此需要對天然tRNA分子進行哪些改造?_________
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【題目】為探究等位基因D(高莖)/d(矮莖)、R(種子圓粒)/r(種子皺粒)、Y(子葉黃色)/y(子葉綠色)在染色體上的位置關系,某興趣小組用純種豌豆植株進行了如下實驗:
請回答下列問題:
(1)根據實驗一可得出的結論是___________________;根據實驗二可得出的結論是______________;綜合三組實驗的結果,能否得出“三對等位基因位于三對同源染色體上”的結論?___________(填“能”或“不能”),理由是____________________________________________。
(2)為進一步探究“三對等位基因是否位于三對同源染色體上”,請在實驗一、二的基礎上,利用純種高莖綠色皺粒豌豆植株和純種矮莖綠色圓粒豌豆植株設計實驗(不考慮突變和交叉互換)。
實驗思路:___________________________________________________;
預期結果和結論:_____________________________________。
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【題目】如圖是某人工魚塘生態系統能量流動過程中部分環節涉及的能量值[單位為:103 kJ/(m2·a)]。下列說法錯誤的是
A. 圖中A代表的生理過程是細胞呼吸
B. 第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為15.625%
C. 該生態系統中生產者固定的總能量是9.6×104 kJ/(m2·a)
D. 捕食關系一般不可逆轉,所以能量流動具有單向性
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【題目】某實驗小組用圖所示裝置測量萌發種子的細胞呼吸速率,下列敘述錯誤的是
A.氣壓計讀數的變化能反映種子的無氧呼吸速率
B.實驗中,種子貯存的有機物總量減少
C.實驗開始后,裝置內氣壓逐漸降低直至穩定,此時氣壓計的讀數保持不變
D.若要測量種子的無氧呼吸速率,則應將NaOH溶液替換為等量的清水
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【題目】劍葉是水稻進行光合作用的重要器官,有直立生長劍葉和水平生長劍葉兩種類型,如下圖所示。某實驗小組在相同且適宜的光照條件下,測量直立劍葉和水平劍葉的凈光合速率、氣孔導度(氣孔開放程度)和胞間CO2濃度,結果如下表所示。請回答下列問題:
(1)同一水稻植株上長有直立劍葉和水平劍葉兩種葉型,根本原因是_______________。據圖分析,水平劍葉的光合作用強度________(填“大于”“等于”或“小于”)直立劍葉的。
(2)胞間CO2濃度是指細胞間隙中的CO2濃度,胞間CO2進入葉肉細胞后在____________(場所)中被固定。直立劍葉和水平劍葉的氣孔導度幾乎一致,但是水平劍葉的胞間CO2濃度顯著低于直立劍葉的,原因可能是_______________________________________。
(3)欲進一步測量直立劍葉和水平劍葉的總光合速率,需要測定劍葉的_________________。
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【題目】將某活組織放入適宜的完全營養液中,置于適宜的條件下培養。培養液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定,定期測定細胞中兩種離子的含量,得到如圖所示曲線。據圖分析下列敘述中正確的是
A. 該組織的細胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴散和主動運輸
B. 該組織細胞運輸離子甲的載體數量比運輸離子乙的載體數量多
C. 兩種離子均只能從低濃度的一側運輸到高濃度的一側
D. 曲線mn段和ab段表明兩種離子濃度的升高抑制了細胞對水的吸收
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【題目】如圖把含有生長素的瓊脂小塊,分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后從左側給予光照。此實驗的結果不會:
A. 甲向右側彎曲生長
B. 乙直立生長
C. 丙向左側彎曲生長
D. 甲、乙、丙都彎向光源生長
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【題目】已知某種細胞有4條染色體,且兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某同學用示意圖表示這種細胞在正常減數分裂過程中可能產生的細胞。其中能由一個精原細胞產生的是
A.①②B.①②③C.①③D.①④
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