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【題目】下列屬于組織培養的是：

A. 花粉培養成單倍體植株 B. 芽發育成枝條

C. 根尖分生區發育成成熟區 D. 未受精的卵發育成植株

【答案】A

【解析】試題分析：植物組織培養是指在無菌和人工控制條件下，將離體的植物器官、組織、細胞，培養在人工配制的培養基上，給予適宜的培養條件，誘導其產生愈傷組織、叢芽，最終形成完整的植株。花粉培養成單倍體植株是利用了植物組織培養技術，B項和C項均屬于細胞分化，不屬于組織培養，D項未受精的卵發育成植株，屬于自然發育，不需要人工條件，不屬于組織培養。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人們將蘇云金桿菌中的抗蟲基因導入棉花細胞中，培育成功抗蟲棉。這個過程中利用的主要方法是（ ）

A. 基因突變、DNA→RNA→蛋白質

B. 基因重組、DNA→RNA→蛋白質

C. 基因工程、DNA→RNA→蛋白質

D. 染色體變異、DNA→RNA→蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下丘腦在人體穩態調節中發揮著重要的作用。下列說法與其功能相符的是（ ）

①體溫調節中樞 ②分泌抗利尿激素 ③人體渴覺中樞 ④血糖調節中樞

Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．②③④ Ｄ．①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物細胞培養與植物組織培養的重要區別在于（ ）

A. 培養基不同

B. 動物細胞能夠大量培養，而植物細胞只能培養成植株

C. 動物細胞培養不需要在無菌條件下進行

D. 動物細胞可以傳代培養，而植物細胞不能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某DNA分子中有30%的堿基是A，則該片段中

A. G 的含量為30% B. U 的含量為30%

C. 嘧啶占50% D. 嘌呤占70%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的紫花和白花是一對相對性狀，這對相對性狀由等位基因A、a控制。下表是豌豆花色二個組合的遺傳實驗結果。請分析回答：

（1）根據組合________能判斷出___________是顯性性狀。

（2）組合一中，兩親本的基因型分別為：紫花_________，白花__________。它們所產生的F1 中，紫花植株的基因型是_________。

（3）請完善下列組合二的遺傳圖解：

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家將雌黑鼠卵丘細胞（卵巢在卵細胞周圍的體細胞）的核物質注人去核的棕鼠卵細胞內，激活以后，移入白鼠的子宮，白鼠最終產下一只克隆鼠，這只克隆鼠的體色和性別是（ ）

A. 黑色雌鼠 B. 白色雌鼠 C. 黑色雄鼠 D. 棕色雌鼠

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為核苷酸鏈的結構示意圖，下列敘述不正確的是

A. 能構成一個完整核苷酸的是圖中的a

B. 圖中與每個五碳糖直接相連的磷酸有1個

C. 在一條核苷酸鏈中各核苷酸之間是通過化學鍵③連接起來的

D. 若該鏈為脫氧核苷酸鏈，從堿基組成上看，缺少的堿基是T

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關神經調節和體液調節的說法，正確的是（　�。�

A. 神經調節的信號有電信號和化學信號，而激素調節僅有化學信號

B. 神經調節結果是使效應器作出反應，而激素調節的結果是使靶細胞的生理活動發生改變，神經調節作用范圍較廣泛

C. 在人與高等動物生命活動調節過程中，體液調節起主導作用

D. 所有生物都同時存在神經調節和體液調節

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