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【題目】生命活動的主要承擔者是（　　）
A.蛋白質
B.糖類
C.脂質
D.核酸

【答案】A
【解析】解：A、蛋白質是生命活動的主要承擔者和體現者，A符合題意；

B、糖類是主要的能源物質，B不符合題意；

C、脂質具有儲存能量、調節代謝、參與細胞膜的組成等多種功能，C不符合題意；

D、核酸是遺傳信息的攜帶者，D不符合題意．

所以答案是：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學進行“綠葉中色素的提取和分離”實驗時得到了下圖所示的結果。下列說法正確的是

A. 分離色素的原理是不同色素在無水乙醇中的溶解度不同

B. 畫出一條濾液細線后緊接著重復畫線23次

C. 若③和④明顯變窄，原因可能是選材不當

D. 實驗可說明色素分布在葉綠體類囊體的薄膜上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾的豌豆雜交實驗中，將純種的黃色圓粒（YYRR）與純種的綠色皺粒（yyrr）豌豆雜交．F2種子為556粒（以560粒計算）．從理論上推測，F2種子中基因型和個體數相符的是（　�。�

基因型

YYRR

yyrr

YyRr

yyRr

F2個體數

315粒

70粒

140粒

35粒

選項

A

B

C

D


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌生長的最適宜溫度在20～30℃之間，能在pH為3～7.5的范圍內生長，在氧氣充足的環境中主要以出芽生殖的方式快速增殖，大約每1.5～2小時增殖一代。某研究性學習小組據此探究酵母菌種群在不同的培養液濃度和溫度條件下種群密度的動態變化，進行了如下實驗，實驗操作步驟如下：

第一步：配制無菌馬鈴薯葡萄糖培養液和活化酵母菌液。

第二步：利用相同多套裝置，在適宜條件下培養。

第三步：用血球計數板計數裝置中起始酵母菌數目，做好記錄。

第四步：將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養。

第五步：連續7天，每天隨機抽時間取樣計數，做好記錄。

回答下列問題：

（1）改正實驗操作步驟中的一處錯誤：_____。

（2）某同學第5天在使用血球計數板計數時做法如下：

①搖勻試管，取1mL培養液并稀釋10倍（稀釋樣液的無菌水中加入了幾滴臺盼藍染液）。

②先將_____放在計數室上，用吸管吸取稀釋后的培養液滴于其邊緣，讓培養液自行滲入，多余培養液用吸水紙吸干，制作好臨時裝片。

③顯微鏡下觀察計數：在觀察計數時只記_____（填“被”或“不被”）染成藍色的酵母菌。

（3）若在顯微鏡下觀察計數某一小方格時，活菌分布如下圖所示，則記錄的數目是_____個。若平均每個樣方中的酵母菌數目就是該數目，所使用的血球計數板有16個中方格，每1中方格中有25個小方格，每1個大方格容積為0.1mm3（1mL=1 000mm3）．1 mL培養液中酵母菌細胞個數_____。

（4）在實驗過程中，培養液的pH值變化為_____。

（5）實驗結束后，用試管刷蘸洗滌劑擦洗血球計數板的做法是否正確__________。

（6）在該實驗的基礎上，根據你對影響酵母菌種群生長的因素的推測，進一步確定一個研究實驗的課題。_________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于細胞學說的敘述,不正確的是（ ）

A．它證明了生物之間存在著親緣關系

B．建立者主要是施萊登和施旺

C．它揭示了動植物細胞的統一性和多樣性

D．是多位科學家在探索中開拓、繼承、修正和發展而建立的

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【題目】如圖為甲、乙、丙、丁4種遺傳性疾病的調查結果，根據系譜圖分析、推測這4種疾病最可能的遺傳方式以及一些個體最可能的基因型是（　　）

A.系譜甲為常染色體顯性遺傳，系譜乙為X染色體顯性遺傳，系譜丙為X染色體隱性遺傳，系譜丁為常染色體隱性遺傳
B.系譜甲為常染色體顯性遺傳，系譜乙為X染色體顯性遺傳，系譜丙為常染色體隱性遺傳，系譜丁為X染色體隱性遺傳
C.系譜甲2基因型Aa，系譜乙2基因型XBXb ， 系譜丙8基因型Cc，系譜丁9基因型XDXd
D.系譜甲5基因型Aa，系譜乙9基因型XBXb ， 系譜丙6基因型cc，系譜丁6基因型XDXd

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】質彩棉是通過多次雜交獲得的品種，其自交后代常出現色彩、纖維長短等性狀遺傳不穩定的問題，請分析回答：

（1）欲短時間迅速解決彩棉性狀遺傳不穩定的問題，理論上可通過______育種方式，此育種方式依據的原理是________。

（2）為獲得能穩定遺傳的優質彩棉品種，研究人員以白色棉品種做母本，棕色彩棉做父本雜交，受粉后存在著精子與卵細胞不融合但母本仍可產生種子的現象。這樣的種子萌發后，會出現少量的父本單倍體植株、母本單倍體植株及由父本和母本單倍體細胞組成的嵌合體植株。

①欲獲得純合子彩棉，應選擇上述_____植株，用秋水仙素處理植株的處理，使其體細胞染色體數目加倍。

②如圖是研究人員在誘導染色體數目加倍時的實驗處理和結果，本實驗的目的是，探究______對細胞內染色體數目加倍效果的影響，實驗效果最好的實驗處理方法是__________。

③欲鑒定枝條中染色體數目是否加倍，不借助于顯微鏡，可以通過直接測量____，并與單倍體枝條進行比較做出判斷。

（3）欲檢測染色體數目已加倍的植株是否為純合子，在實踐中常采用_____的方法，根據后代是否發生_______作出判斷。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】牛雄性胚胎中存在特異性H-Y 抗原，可在牛早期胚胎培養液中添加H-Y 單克隆抗體，篩選胚胎進行移植，以利用乳腺生物反應器進行生物制藥。下列相關敘述正確的是

A. H-Y 單克隆抗體由骨髓瘤細胞分泌 B. 應選用原腸胚做雌雄鑒別

C. 鑒別后的雄性胚胎可直接做胚胎移植 D. 用H-Y 抗原免疫母牛可獲得相應抗體

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【題目】如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下，反應物濃度與酶促反應速率的關系．據圖分析正確的是（　　）
A.酶量是限制曲線AB段反應速率的主要因素
B.酶量減少后，圖示反應速率可用曲線a表示
C.升高溫度后，圖示反應速率可用曲線c表示
D.減小pH，重復該實驗，A，B點位置都不變

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