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【題目】下圖是測定某湖泊的能量流動情況圖解[單位:],則由圖可知(

A.流經該生態系統的總能量為

B.從第一營養級到第二營養級、從第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率依次為13.5%、20%

C.由于生物不能在代謝中再利用熱能,因此能量流動具有多向性和循環性的特點

D.若從生態因素考慮,存在于無機環境中的有毒物質經食物鏈逐級濃縮,因此營養級越高,生物個數越多,受害越小

【答案】B

【解析】

圖中A利用了太陽能,所以A是生產者,其固定的能量是464.6J/cm2;植食性動物是初級消費者,其同化的能量是62.8J/cm2;D是次級消費者,其同化的能量是14.6J/cm2。解答本題應以群落為單位分析能量流動,輸入到群落中的能量分為呼吸散失、流入下一營養級、流向分解者和未利的部分。

A、識圖分析可知,流經該生態系統的總能量即生產者固定的太陽能總量,即464.6J/cm2, A錯誤;

B、從第一營養級到第二營養級、第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率依次為62.8÷464.6=13.5%12.6÷62.8=20%,B正確;

C、由于生物不能在代謝中再利用熱能,因此生態系統的能量流動是單向流動、不可循環的,C錯誤;

D、若從生態因素考慮,存在于無機環境中的有毒物質經食物鏈逐級濃縮,因此營養級越高,生物體內有毒物質含量越高,受害越大,D錯誤。

故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅具有易飼養、繁殖快、相對性狀多等優點。是理想的遺傳學實驗材料。已知決定翅型(有長翅、小翅和殘翅3種類型,由A與a、H與h兩對基因共同決定,基因A和H同時存在時個體表現為長翅,基因A不存在時個體表現為殘翅)、毛型(剛毛基因B對截毛基因b為顯性)、眼色(紅眼R對白眼r為顯性)的基因在染色體上的位置如圖所示。分析回答:

(1)取翅型純合品系的果蠅進行雜交實驗,結果如下表。

正交實驗中,親本的基因型是___________F2中小翅個體的基因型是_____________;

(2)若已知果蠅控制眼色的基因可能會因為染色體片段的缺失而丟失(以X0表示,只有X0X0和X0Y的個體沒有眼色基因,無法存活)。現有一紅眼雄果蠅()與一白眼雌果蠅()雜交,子代中出現了一只白眼雌果蠅,F欲利用一次雜交實驗來判斷這只果蠅的出現是染色體缺失造成的還是基因突變造成的,讓這只白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅交配,如果子代中雌、雄果蠅數量比為________,則是基因突變造成的;如果子代中雌、雄果蠅數量比為________,則是染色體缺失造成的。

(3)果蠅種群中有一只紅眼剛毛雄果蠅(),種群中有各種性狀的雌果蠅,現要通過一次雜交實驗判定它的基因型,應選擇表現型為截毛白眼的雌果蠅與該雄果蠅交配,然后觀察子代的性狀表現。并根據后代表現,判斷該雄果蠅的基因型。

①如果子代果蠅均為剛毛,則該雄果蠅基因型為;

②如果子代_____________________________________________________________;

③如果子代_____________________________________________________________

(4)研究人員發現,果蠅群體中偶爾會出現Ⅳ-三體(Ⅳ號染色體多一條)的個體,已知Ⅳ-三體的個體均能正常生活,且可以繁殖后代,則三體雄果蠅減數分裂過程中,次級精母細胞中Ⅳ號染色體的數目可能有________條。從染色體組成的角度分析,此種三體雄果蠅與正常雌果蠅雜交,子一代中正常個體和三體比例為________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生活在一自然區域內的部分生物,下列有關敘述合理的是(

A.該食物網構成一個生物群落

B.蟲獲得的能量約占草能量的10%~20%

C.若蛇種群的年齡組成為增長型,則鷹種群密度可能增大

D.鷹獲取能量較多的食物鏈是草→蟲→蛙→蛇→鷹

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】草莓果實表面有許多瘦果。將生長一致的草莓植株分為四組,對照組S0不作處理,S1S2S3組植株上的幼果去除瘦果,再在S2組葉片上、S3組幼果上分別噴施一定濃度的生長素(IAA)溶液,實驗結果如圖所示。下列說法錯誤的是

A.果實開始發育后,瘦果內能夠合成生長素促進果實長大

B.S1組的果實略有增大可能是由來源于其他組織的IAA引起的

C.S2組的結果表明噴施到葉片上的外源IAA可運輸到果實

D.S3組成熟果實的大小與IAA溶液的濃度總是呈正相關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為內環境示意圖,下列有關說法錯誤的是(

A.內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件

B.血漿與組織液、淋巴的成分和含量相比,主要區別是血漿中血紅蛋白含量較高

C.過程均存在,有利于組織細胞的正常生理活動

D.若血漿蛋白含量降低會引起血漿滲透壓下降,進一步導致組織水腫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發現,正在生長的植物細胞具有“酸生長”特性,即pH4~5的溶液促進細胞伸長生長。為了研究這一現象的內在原因,研究者用黃瓜幼苗快速生長的下胚軸切段進行實驗。實驗操作及結果如下圖。

請回答問題:

1)多細胞植物體的伸長生長是細胞數量和/________增加的結果。

2)如圖1所示,研究者通過冰凍融化去除下胚軸切段中的原生質體,僅剩________,經這種處理后的下胚軸切段稱為Y

3)由圖可知,對Y進行的實驗處理為:________

4)圖2結果表明,Y的特性是①________;決定這種特性的物質最可能是②________(選填:纖維素/果膠/蛋白質)。

5)研究者發現生長素可通過誘導細胞膜外環境的pH值降低,促進細胞生長。已知植物細胞膜上有H+泵、水通道、生長素受體、鉀通道、蔗糖運載體等。在上述實驗結果的基礎上,請選用已知信息,提出生長素促進細胞生長的一種可能機制。_________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】反義RNA是指與mRNA或其他RNA互補的小分子RNA,當其與特定基因的mRNA互補結合時,可阻斷該基因的mRNA的表達。研究發現抑癌基因的一個鄰近基因能指導合成反義RNA,其作用機理如圖。下列有關敘述錯誤的是( )

A. 將該反義RNA導入正常細胞,可能導致正常細胞癌變

B. 反義RNA不能與DNA互補結合,故不能用其制作DNA探針

C. 能夠抑制該反義RNA形成的藥物有助于預防癌癥的發生

D. 該反義RNA能與抑癌基因轉錄的mRNA的堿基序列互補

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某農業生態系統的示意圖,下列有關敘述錯誤的是(

A.該生態系統中無分解者

B.該生態系統可使能量流向對人類有益的部分

C.該生態系統中的物質可以循環利用

D.該生態系統中的能量主要來源于生產者的光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1所示小腸上皮細胞吸收葡萄糖的過程,腸腔側的載體為SGLT,它只需與葡萄糖和鈉離子結合就會形變完成轉運。基底側的載體分別為葡萄糖轉運體(GLUT2)和Na+K+泵(逆濃度轉運Na+K+,消耗ATP)。圖2所示H+穿過線粒體內膜進入線粒體基質的過程,H+穿過時通過ATP合成酶產生ATP。下列敘述正確的是(

A.腸腔側Na+轉運進入小腸上皮細胞屬于主動轉運消耗ATP

B.腸上皮細胞的SGLT形狀變化的原因是獲得了ATP的能量

C.線粒體內膜兩側的H+濃度差不是消耗ATP的主動轉運載體維持的

D.GLUT2ATP合成酶一樣產生ATP,則該細胞吸收葡萄糖凈消耗ATP可能為零

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