Question

【題目】同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長素濃度往往不同。甲圖表示水平放置頂芽優先生長的幼 苗，乙圖表示該幼苗不同器官對生長素濃度的反應。下列分析錯誤的是

A. 甲圖②處生長素濃度可用乙圖F點濃度表示；乙圖中C點濃度可表示甲圖中④處生長素濃度

B. 為了促進⑥處結構的生長，可采取的辦法是涂抹生長素類似物，經過此處理后⑥處生長素濃度低于 10-6molL-1

C. 10-1010-6molL-1的生長素能夠同時促進莖和芽生長

D. 圖甲、乙體現了生長素的作用具有兩重性

Answer 1

【答案】B

【解析】

分析甲圖可知，由于重力作用，近地側生長素濃度高于遠地側，由于根對生長素敏感，因此近地側生長素濃度過高抑制生長，根出現向地性，莖對生長素不敏感，近地側生長素濃度高，促進作用強，莖背地生長，頂芽產生的生長素在側芽部位積累抑制側芽生長，因此呈現頂端優勢；分析題圖乙可知，根、芽、莖對生長素的敏感性依次降低，促進根、芽、莖生長的生長素濃度范圍分別是小于10-8、小于10-6、小于10-2c/molL-1，能夠同時促進莖和芽生長的生長素濃度范圍是10-10-10-6c/molL-1。

甲圖②處生長素濃度過高，抑制根生長，對應圖乙中的F點；乙圖中C點濃度可促進植物莖生長，可以表示甲圖中④，A正確；⑥側芽部位生長素濃度過高抑制側芽發育，為了促進側芽發育，可以去掉頂芽，減少側芽部位生長素的來源，使側芽部位生長素濃度降低，經過此處理后⑥處生長素濃度將會低于10-6c/molL-1，B錯誤；分析題圖可知，同時促進莖和芽生長的生長素濃度范圍是10-10～10-6c/molL-1，C正確；圖甲、乙都可以顯示生長素具有兩重性，即既能促進生長，也能抑制生長，D正確。