【題目】下列技術或方法與原理相符的是( )
A. 人參細胞培養和雜交瘤細胞的培養——細胞全能性
B. 植物組織培養和制備單克隆抗體——細胞增殖
C. 原生質體融合和動物細胞融合——細胞膜的流動性
D. 纖維素酶、果膠酶處理植物細胞壁——酶的高效性
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【題目】某生物中發現一種基因的表達產物是具有較強抗菌性和溶血性的多肽P1,科研人員預期在P1的基礎上研發抗菌性強但溶血性弱的蛋白質藥物,下一步要做的是( )
A. 合成編碼多肽P1的DMA片段
B. 構建含目的肽DNA片段的表達載體
C. 設計抗菌性強但溶血性弱的蛋白質結構
D. 利用抗原抗體雜交的方法對表達產物進行檢測
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【題目】下列對于精細胞變形過程的說法,不正確的是
A. 精子細胞中的細胞核變為精子頭的主要部分
B. 高爾基體發育為頭部的頂體
C. 線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘
D. 細胞內的中心體和其他物質濃縮為原生質滴
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【題目】進入冬季,部分城市出現嚴重霧霾,與秸稈野外焚燒有一定關系。為破解秸稈處理瓶頸,微生物專家力圖通過微生物降解技術使秸稈能盡快腐爛掉,增加土壤肥力。緩解環境污染。試分析并回答有關問題:
(1)專家研制的降解秸稈的催腐劑是十余種能分解纖維素的霉菌、細菌和酵母菌的組合。其中_______________在細胞結構上與其他兩者不同。
(2)纖維素酶是一種復合酶,其中的葡萄糖苷酶可以將____________分解為______________。
(3)微生物專家為從發黑的樹干上分離出有分解纖維素能力的高產菌株,制備了選擇培養基,將菌液進行一系列______________,從而得到單個菌落, 再采用______________方法進行鑒定,得到右圖的菌落。那么,圖中降解纖維素能力最強的菌株是_______________(填圖中序號)。
(4)圖中所示培養基從物理狀態上看,屬于____________培養基。
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【題目】下面是有關細胞分裂的圖像,據圖分析正確的是
A.若圖甲為二倍體生物的細胞,則上一時期為四分體時期
B.若圖乙屬于有絲分裂,則圖示階段會形成細胞板
C.若圖乙屬于二倍體生物減數分裂,則圖示階段細胞中含有同源染色體
D.若圖丙為果蠅精巢內的細胞,則a組細胞一定發生了著絲點分裂
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【題目】研究者在同一環境條件下測定了生長狀態相同的英國紅楓和北美楓香的凈光合速率(用光合速率與呼吸速率的差值表示)及蒸騰速率的日變化,結果如圖所示。下列敘述正確的是( )
A. 北美楓香和英國紅楓光合作用消耗ATP最快的時刻分別是14:00和13:00
B. 北美楓香和英國紅楓分別在11:00和15:00時植株積累到了最多的有機物
C. 英國紅楓在13:00的凈光合速率比前后均低與此時氣孔關閉導致CO2供應不足相關
D. 由蒸騰速率的日變化推測該實驗條件下北美楓香根系對水的吸收量大于英國紅楓
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【題目】將紫色洋蔥表皮細胞放入一定濃度的某種溶液中,在顯微鏡下觀察發現開始液泡顏色逐漸變深,后來又逐漸變淺,在此過程中,能反映液泡體積變化的圖形是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】某DNA分子中含有1000個堿基對(磷元素只含32P)。若將DNA分子放在只含31P的脫氧核苷酸的培養液中讓其復制3次,則子代DNA的相對分子質量平均比親代DNA減少
A.1000 B.1500 C.1750 D.無法確定
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【題目】回答下列與噬菌體侵染細菌實驗有關的問題:
I.1952年,赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標記的新技術,完成了著名的噬菌體侵染細菌的實驗,下面是實驗的部分步驟:
(1)實驗的第一步用35S標記噬菌體的蛋白質外殼;第二步把35S標記的噬菌體與細菌混合。如圖所示,第四步離心后的實驗結果說明:____________________。
(2)若要大量制備用35S標記的噬菌體,需先用含35S的培養基培養________________,再用噬菌體去侵染_______________。
Ⅱ.在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中,用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌,在理論上,上清液中不含放射性,下層沉淀物中具有很高的放射性;而實驗的實際最終結果顯示:在離心后的上清液中,也具有一定的放射性,而下層的沉淀物放射性強度比理論值略低。
(1)在理論上,上清液放射性應該為0,其原因是__________________________。
(2)由于實驗數據和理論數據之間有較大的誤差,由此對實驗過程進行誤差分析:
a.在實驗中,從噬菌體和大腸桿菌混合培養到用離心機分離,這一段時間如果過長,會使上清液的放射性含量升高,其原因是______________________________。
b.在實驗中,如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內,將__________(填“是”或“不是”)誤差的來源,理由是______________________。
(3)噬菌體侵染細菌實驗證明了______________________。
(4)上述實驗中,______(填“能”或“不能”)用“N來標記噬菌體的DNA,理由是_____________。
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