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【題目】下列有關生物膜結構和功能的描述,不正確的是（ ）

A. 細胞膜在生命起源過程中具有重要作用

B. 細胞內的酶都分布在生物膜上

C. 分泌蛋白的修飾加工由內質網和高爾基體共同完成

D. 細胞膜內外兩側結合的蛋白質種類有差異

【答案】B

【解析】細胞膜在生命起源過程中具有重要作用，將生命物質與外界環境分隔開，產生了原始的細胞，并成為相對獨立的系統，A正確；細胞內的酶有些分布在細胞質基質、線粒體基質或葉綠體基質中，B錯誤；分泌蛋白在核糖體上形成肽鏈后依次進入內質網和高爾基體進行加工，C正確；細胞膜內側和外側的功能不同，因此膜兩側的蛋白質的種類、數量有差異，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現有若干能正常繁殖且未交配過的果蠅（甲、乙、丙、丁)，眼色中正常眼（B）對褐眼（b）顯性，體色中灰體（E）對黑體（e）顯性，兩對基因分布情況如下圖所示，所有個體的非同源染色體在減數分裂過程中自由組合。請回答：

（1）乙果蠅減數第二次分裂后期細胞的染色體組數為______，減數第二次分裂后期細胞的基因型為______。丁果蠅產生的次級精母細胞中含Y染色體的數目是______。

（2）若想在F1中獲得基因型BbEe的比例最高，應選用的親本雜交組合為______。若乙和丁雜交，則F1中正常眼灰體雄果蠅所占比例約為______。

（3）B基因轉錄時，RNA聚合酶與DNA分子的某一______部位相結合，轉錄產物mRNA的加工場所在______。

（4）丙果蠅的變異來源是______。果蠅產生的配子中若沒有控制眼色或體色的基因，均會引起受精后發育的幼體致死，則甲與丙雜交產生的后代中存活個體的基因型為______，其在后代中所占比例約為______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為探究不同濃度的生長素類似物對植物插條生根的影響，進行了相關實驗，結果見下圖。下列有關敘述錯誤的是

A. 本實驗中，因變量是生根數和根長度

B. 生長素類似物對植物插條生根的作用具有兩重性

C. 濃度X、Y、Z之間的大小關系一定為X<Y<Z

D. 將濃度Z溶液稀釋后，重復上述實驗，其作用效果可能好于Y

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】AABB和aabb的植株雜交，其F2中能穩定遺傳的個體占F2總數的

A. 1/4B. 3/16C. 1/8D. 1/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一所示的是種子萌發破土時產生的“頂端彎鉤”，研究表明，“頂端彎鉤”的形成與HLSI蛋白的合成有關。圖二是針對于“頂端彎鉤”產生機理的實驗探究。下列相關敘述中不正確的是（　�。�

A. 實驗的自變量為乙烯或茉莉素的有無

B. “頂端彎鉤”的形成減小了子葉在出土過程中的機械傷害

C. “頂端彎鉤”產生機理是茉莉素HLSI促進蛋白的合成

D. 茉莉素能給拮抗乙烯在頂端彎鉤形成中的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某農業生態系統模式圖，下列關于該系統的敘述錯誤的是( )

A. 微生物利用的是農作物通過光合作用儲存的能量

B. 多途徑利用農作物可提高該系統中能量的傳遞效率

C. 沼渣、沼液作為肥料還田可以促進物質循環再利用

D. 食用菌、甲烷菌及蚯蚓是該生態系統中的分解者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞增殖過程中細胞結構變化的敘述，正確的是

A. 中心體和染色體的復制都發生在細胞分裂間期

B. 有絲分裂中DNA和染色體數加倍發生在同一時期

C. 卵細胞形成過程中細胞質的分裂都是不均等的

D. 有絲分裂后期和減數分裂后期著絲點均發生分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】食物中的乳糖進入人體腸道后被水解成半乳糖和葡萄糖，經腸道吸收進入血液并運輸至細胞中。在細胞內，半乳糖最終轉變為葡萄糖被利用，其代謝簡圖如下圖。


請回答問題：

（1）乳糖屬于糖類中的____________糖（填“單”或“二”或“多”）。

（2）半乳糖血癥主要是由于物質a積累，導致血液中半乳糖增髙引起的代謝綜合征。據圖分析，患兒體內物質a積累是由于缺乏酶____________。

（3）半乳糖血癥患兒出生數天后，尿液樣品中可檢測出半乳糖。半乳糖為還原性糖，尿液中的半乳糖可用

____________試劑檢測。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用柳樹枝條作實驗材料進行NAA促進扦插枝條生根的驗證實驗中，預實驗結果如圖所示，下列說法不正確的是

A. 通過預實驗可確定實驗濃度梯度位于2 ppm～6 ppm之間

B. NAA促進扦插枝條生根的最適濃度是4 ppm

C. 該實驗處理枝條的方法有浸泡法和沾蘸法

D. NAA不屬于植物激素

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