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【題目】某農田生態系統種的兩條食物鏈如圖，如果大量捕食青蛙，造成的嚴重后果是（ ）

A.蛇的數量大大增加B.蟲害嚴重，水稻減產

C.老鼠大量增加，糧食減產D.青蛙減少，影響水稻傳粉

【答案】B

【解析】

分析題圖：圖示的食物網共有兩條食物鏈，分別是：水稻→老鼠→蛇，水稻→害蟲→青蛙→蛇。在一個生態系統中，生物之間相互制約，使各種生物的數量和比例保持相對穩定。

A、大量捕食青蛙，蛇的食物來源減少，導致蛇的數量減少，A錯誤；

B、大量捕食青蛙，可致使害蟲的數量增加，進而引起水稻的數量減少，即造成蟲害嚴重，水稻減產，B正確；

C、大量捕食青蛙，導致蛇捕食的老鼠數量增多，蟲害嚴重，水稻減產，由于缺乏食物而使老鼠的數量減少，C錯誤；

D、水稻花為兩性花，風媒傳粉，青蛙數量減少，對水稻的傳粉幾乎無影響，D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人們試圖利用基因工程的方法，用乙種生物生產甲種生物的一種蛋白質。生產流程是：甲生物的蛋白質→mRNA目的基因與質粒 DNA 重組導入乙細胞獲得甲生物的蛋白質，下列說法正確的是

A. ①過程需要的酶是逆轉錄酶，原料是A、U、G、C

B. ④過程用的原料和工具中不含有A、U、G、C

C. 質粒一般存在于原核生物細菌中，真核生物酵母菌也具有

D. ②要用限制酶切斷質粒DNA，目的基因導入乙細胞后一定會表達甲生物的蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示意水分子（圖中①所示）進入成熟植物細胞的運輸過程，下列敘述正確的是（ ）

A.①進入成熟植物細胞時需要細胞提供能量

B.②表示磷脂分子

C.③的數量是限制①進入細胞的可忽略的因素

D.當成熟植物細胞內的滲透壓低于細胞外滲透壓時，①從細胞外進入細胞內

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是草原上某兩類生物種群數量變化的動態曲線，其中 r 對策生物通常個體小、壽命短，生殖力強但存活率低，親代對后代缺乏保護；K 對策生物通常個體大，壽命長，生殖力弱但存活率高，親代對后代有很好的保護。請回答下列問題：

（1）調查田鼠的種群密度時常采用________，若標記物容易脫落，則種群密度的估算值會 ____（填“偏大”或“偏小”或“不變”）。一般情況下，田鼠的壽命只有兩年，幾乎全年均可繁殖，且種群數量每天可增加 1．47%，其屬于_____（填“r對策”或“K對策”）生物，這類生物很難消滅，在種群密度極低時也能迅速回升，最終呈“S”型曲線變化。

（2）K 對策生物的種群數量高于或低于_____（填“S”或“X”）點時，都會趨向該平衡點，因此種群通常能穩定在一定數量水平上，該數量水平被稱為 ________。

（3）布氏田鼠是新遷入該草原的小型嚙齒類動物，若有 M 只布氏田鼠進入該草原后快速繁殖，呈倍數增長，每月增長率為X，理論上 t 月后種群數量的數學模型公式為_______。但種群難以在較長時間內按此模型增長，是因為__________。

（4）某同學為了研究酵母菌種群數量變化，利用血細胞計數板對酵母菌計數時，在顯微鏡下一個中方格菌體分布情況如下圖所示， 若五個中格酵母菌平均數均為下圖所示，則估算10ml培養液中酵母菌的總數為________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示幾個神經元及其聯系，下列敘述正確的是（ ）

A.圖中共有3個神經元和3個完整的突觸

B.在箭頭處施加一強刺激，膜外電位由負變正

C.在箭頭處施加一強刺激，可在②④點測到膜電位變化

D.興奮在整個反射弧上傳導的速度與突觸數量多少有關

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【題目】γ-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經興奮傳遞過程中的作用機理如下圖1所示。此種局麻藥單獨使用時不能通過細胞膜，如與辣椒素同時注射才會發生如圖2所示效果。

【1】圖1中，如果刺激神經細胞A點處，則此處膜內外電位將發生的變化是____________；所形成的神經沖動通過突觸結構時是以____________形式進行傳遞。

【2】圖1中γ-氨基丁酸的作用是____________（促進/抑制）突觸后膜產生興奮。圖2中這種局部麻醉藥的作用機理是____________。

科學家們發現，血清中游離脂肪酸（FFAs）水平是Ⅱ型尿病（胰島素抵抗）的敏感指標。以下是人體內脂肪酸的部分代謝機制示意圖（圖3），字母代表物質。

【3】人體內據圖3分析X的化學本質是____________。正常情況下，胰島素和X結合后，PKA的活性______（填“增強或“減弱”）。

【4】結合所學知識和圖3分析，II型糖尿病患者的情況可能符合以下的______

A.脂肪細胞內HSL的活性增強

B.注射胰島素能有效控制血糖

C.胰島B細胞膜上載體對葡萄糖的轉運能力下降

D.體內產生的某種物質能競爭性結合靶細胞膜上的胰島素受體

【5】結合所學的血糖調節、血脂調節相關知識和圖3分析，Ⅱ型糖尿病患者體內極低密度脂蛋白（VLDL）合成量會如何變化?并簡要解釋其機理。____________。（不考慮肝細胞是否存在胰島素抵抗）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示某人工魚塘生態系統能量流動圖解[能量單位為J／（cm2．a）]。請回答：

（1）如圖所示，輸入該生態系統的能量包括__________________。圖中A代_______________。

（2）據圖分析，植食性動物的能量有__________ J／（cm2．a）傳遞到肉食性動物體內，能量從第二營養級傳遞到第三營養級的效率約為_________%（保留1位小數）。

（3）草魚以水草為食，白鰱以綠藻和水草為食，草魚與白鰱的種間關系是_____________；調查魚塘中草魚的種群密度，最好采用______法。

（4）在我國古代就有“�；~塘”的生產方式，利用桑葉喂蠶，蠶糞養魚，魚塘泥肥桑，在桑、蠶、魚之間形成良性循環。“�；~塘”主要利用的生態學基本原理是________________________。

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【題目】如圖是某同學用顯微鏡（10×目鏡，40×物鏡）觀察到的一個視野，下列相關敘述正確的是（ ）

A.無需移動載玻片就可測量箭頭所指細胞長徑

B.需要換為16×目鏡才能測量箭頭所指的細胞

C.左移載玻片可使箭頭所指細胞移至視野中央

D.目鏡測微尺每小格所代表的長度需進行標定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用某種酶進行有關實驗的結果如圖所示，下列有關說法錯誤的是(　　)

A. 該酶的最適催化溫度不確定

B. 圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶

C. 由圖4實驗結果可知酶具有高效性

D. 由圖3實驗結果可知Cl－是酶的激活劑

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