精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】在適宜的條件下,研碎高等綠色植物的葉肉細胞,放入離心管中并依次按如圖1處理,根據P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列問題:

(1)由圖可知從細胞中分離各種細胞器的方法是先將細胞破壞,再用 法獲得各種細胞器結構.

(2)圖中DNA含量最多的結構位于 ,與光合作用有關的酶存在于 ,合成蛋白質的結構存在于 .(填寫S1~S4、P1~P4

(3)若要在高倍鏡下觀察P3的棒狀結構,一般需要利用 進行染色處理.

(4)若圖2為該細胞模式圖的一部分,圖3中a~h為細胞器或細胞的某一結構(圖2中各結構放大比例不同),請據圖回答有關問題:

a.若用龍膽紫染液對圖1中的細胞進行染色,則在顯微鏡下看到的現象是

b.如果圖1細胞是該植物的根毛細胞,在電子顯微鏡下觀察該細胞時圖2中哪些結構將肯定不能被觀察到?(填字母).

【答案】(1)差速離心

(2)P1 S1、P2 S1、S2、S3、P4

(3)健那綠染液

(4)a.③被染成深色 b.a、d、g

【解析】

試題分析:(1)由于不同細胞器的質量不同,差速離心法可以將不同細胞結構沉淀、分離.

(2)DNA主要存在于細胞核中,在細胞結構中細胞核的密度最大,差速離心時最先沉淀,因此圖中DNA含量最多的結構位于P1;與光合作用有關的酶分布在葉綠體中,S1含有葉綠體,P2 主要是葉綠體;蛋白質合成的場所是核糖體,核糖體相對質量較輕,存在于S1、S2、S3中,P4是核糖體.

(3)P3的棒狀結構是線粒體,健那綠是線粒體的常用活體染色劑.

(4)a、若用龍膽紫染液對圖1中的細胞進行染色,染色質會被染成深色,即圖中③.

b、植物的根毛細胞無葉綠體、中心體細胞器,根毛細胞是高度分化的細胞,不能進行細胞分裂,因此不存在分裂期的染色體行為,因此如果圖1細胞是該植物的根毛細胞,在電子顯微鏡下觀察該細胞時圖2中a、d、g肯定不能被觀察到.

故答案為:(1)差速離心

(2)P1 S1、P2 S1、S2、S3、P4

(3)健那綠染液

(4)a.③被染成深色 b.a、d、g

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性,紅花對白花為顯性,兩對性狀獨立遺傳.用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交,F1自交,播種所有的F2 , 假定所有的F2植株都能成活,F2植株開花時,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收獲的種子數量相等,且F3的表現性符合遺傳的基本定律.從理論上講F3中表現紅花植株的比例為(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】淀粉、淀粉酶、基因(DNA片段)的基本單體依次是

A.葡萄糖、蛋白質、DNA

B.蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸

C.葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸

D.麥芽糖、多肽、核苷糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體內環境與穩態的敘述,正確的是( 。
A.漿細胞能夠特異性識別抗原
B.饑餓時,血液流經肝臟后血糖濃度會升高
C.寒冷環境下機體通過各種途徑減少散熱,使散熱量低于炎熱環境
D.腎小管細胞和下丘腦神經分泌細胞能夠選擇性表達抗利尿激素受體基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據圖回答下列問題。(①⑥代表不同的細胞器)

(1)物質A是______________,物質B是________________。

(2)結構E的結構特點是________________,功能特性是:________________。

(3)具有雙層E結構的細胞器是_______________(填圖中的序號)。動、植物細胞都有,但是功能不同的是[ ]______________。

(4)除了上述6種細胞器外,細胞內具有E結構的還有____________、_________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一個農業生態系統模式圖,關于該系統的敘述,錯誤的是( )

A.微生物也能利用農作物通過光合作用儲存的能量
B.沼氣池中的微生物也是該生態系統的分解者
C.沼渣、沼液作為肥料還田,使能量能夠循環利用
D.多途徑利用農作物可提高該系統的能量利用效率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A. 等位基因位于同源染色體上,非等位基因位于非同源染色體上

B. 雜合子與純合子基因型不同,表現型也不同

C. 非等位基因的遺傳遵循基因自由組合定律

D. 孟德爾設計的測交方法能用于檢測F1產生的配子種類和比例

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若對離體的小腸上皮細胞施用某種毒素,可使該細胞對Ca2+吸收量明顯減少,但其對K+、C6H12O6等的吸收則不受影響。則這種毒素的作用對象最可能是( )

A. 呼吸酶 B. 細胞膜中的磷脂分子

C. Ca2+載體 D. ATP水解酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究如何提高油菜種子的含油量,研究者將轉運肽基因與酶D基因相連,導入油菜細胞并獲得了轉基因油菜.請據圖回答:
(1)研究人采用PCR技術獲取酶D基因和轉運肽基因,該技術是利用的原理,使相應基因呈指數增加.此技術中最重要的酶是 . 三種限制酶(Xbal、Clal、SacI)的切點如圖所示,則用酶處理兩個基因后,可得到兩基因相連的融合基因.
(2)將上述融合基因插入如圖所示Ti質粒的中構建基因表達載體,說明此結構的兩端有酶的切割序列.然后把重組質粒導入農桿菌中,為了獲得含融合基因的單菌落,應進行的操作是 , 然后再利用液體培養基將該單菌落振蕩培養,可以得到用于轉化的侵染液.
(3)剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時間,此過程的目的是 , 進一步篩選后獲得轉基因油菜細胞,依據的原理,可將其培育成轉基因油菜植株.
(4)用法可檢測轉基因油菜植株中的融合基因是否成功表達.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视