豌豆是遺傳學研究常用的實驗材料。請分析回答:
(1)選用豌豆作為遺傳研究的材料,易于成功的原因是 (至少寫出兩點)。孟德爾利用豌豆圓形種子的植株和皺縮種子的植株進行雜交,F1自交得到的F2中圓形和皺縮種子之比大約為3:1。F2出現3:1性狀分離比的原因是F1形成配子的過程中 ,分別進入不同的配子中,且受精時雌雄配子隨機結合。若F2植株全部自交,預測收獲的圓形和皺縮種子的比例約為 。
(2)研究發現,皺縮種子在發育過程中缺乏一種合成淀粉所需的酶,導致細胞內淀粉含量 ,種子因成熟過程中水分缺乏而表現為皺縮。由此說明基因是通過控制 來控制代謝過程,進而控制生物的性狀。
(3)豌豆素是野生型豌豆產生的一種抵抗真菌侵染的化學物質。決定產生豌豆素的基因A對a為顯性。當基因B存在時,豌豆素的產生受到抑制。已知A和a、B和b兩對基因獨立遺傳,F用兩個不能產生豌豆素的純種(品系甲、品系乙)和野生型豌豆(AAbb)進行如下兩組實驗:
親本中品系甲和品系乙的基因型分別為 、 。為鑒別Ⅱ組F2中不能產生豌豆素豌豆的基因型,可取該豌豆進行自交,若后代全為不能產生豌豆素的植株,則其基因型為 。如果用品系甲和品系乙進行雜交,F1 (填“能”或“不能”)產生豌豆素,F2中能產生豌豆素的植株所占比例約為 。
(1)豌豆是自花傳粉、閉花受粉的植物;具有易于區分的相對性狀 等位基因分離 5:3
(2)降低 酶的合成
(3)aabb AABB AABB 不能 3/16
【解析】
試題分析:(1)孟德爾選用豌豆作為遺傳研究的材料,原因是:豌豆是自花傳粉、閉花受粉的植物;具有易于區分的相對性狀。在分離定律的研究中,F2出現3:1性狀分離比的原因是:F1形成配子的過程等位基因分離后,分別進入不同的配子中,并且在受精時雌雄配子隨機結合。若F2自交,F3的圓形和皺縮種子的比例為5:3。(2)由題干可知,皺縮種子在發育過程中由于缺乏一種合成淀粉所需的酶,從而導致細胞內淀粉含量降低,以致種子成熟過程中水分缺乏而表現為皺縮,所以基因可以通過控制酶的合成來控制代謝過程,從而間接控制生物的性狀。(3)由題干信息可以得出,甲和乙的基因型分別為aabb和AABB。Ⅱ組F2中不能產生豌豆素豌豆的基因型為AABB和AABb,讓其自交,只有AABB產生的后代全部為不能產生豌豆素的植株。如果甲和乙進行雜交,F1為AaBb, 不能產生豌豆素, F2中能產生豌豆素的植株為AAbb和Aabb所占比例為3/16。
考點:本題考查分離定律和自由組合定律的應用,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。
科目:高中生物 來源:2012-2013學年江蘇省寶應縣高一下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
豌豆是遺傳學研究中常用的植物。豌豆的紫花(A)對白花(a)為顯性,黃子葉(B)對綠子葉(b)為顯性,非甜子葉(D)對甜子葉(d)為顯性。現有純合的紫花綠子葉甜豌豆、紫花黃子葉甜豌豆、白花黃子葉非甜豌豆品系。某興趣小組想利用這三個品系的豌豆進行雜交試驗。分析回答:
(1)要想進行基因分離定律的試驗研究,選作親本的性狀是 。
(2)要想確定一株紫花豌豆是否為純合子,最簡便的方法是采用 ,
也可用測交的方法加以鑒定。
(3)為探究豌豆子葉顏色與子葉味道的遺傳是否遵循基因的自由組合定律,他們設計了如下實驗,請你補全實驗步驟并預測實驗結果。
第一步:選取黃色非甜和綠色甜豌豆種子為親本種植,讓其進行雜交,收獲F1種子;
第二步:種植F1種子, ;
第三步: 。
預測實驗結果及相應結論:
①若 ,則豌豆子葉
顏色和味道的遺傳遵循基因的自由組合定律;
②若 ,則豌豆子葉
顏色和味道的遺傳不遵循基因的自由組合定律。
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科目:高中生物 來源:2014屆北京市東城區普通校高三12月聯考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)豌豆是遺傳學研究常用的實驗材料。請分析回答:
(1)取適量的豌豆種子, 用合適劑量的γ射線照射后種植, 在后代中觀察到白化苗4株對出現的白化苗的研究發現, 控制其葉綠素合成的基因缺失了一段DNA, 因此該基因不能正常________,功能喪失,無法合成葉綠素。
(2)豌豆素是野生型豌豆產生的一種抵抗真菌侵染的化學物質。決定產生豌豆素的基因A對a為顯性。當基因B存在時,豌豆素的產生受到抑制。已知A和a、B和b兩對基因獨立遺傳。現用兩個不能產生豌豆素的純種(品系甲、品系乙)和野生型豌豆(AAbb)進行如下兩組實驗:
①親本中品系甲和品系乙的基因型分別為 、 。為鑒別Ⅱ組F2中不能產生豌豆素豌豆的基因型,可取該豌豆進行自交,若后代全為不能產生豌豆素的植株,則其基因型為 。
②如果用品系甲和品系乙進行雜交,F1 (填“能”或“不能”)產生豌豆素,F2中能產生豌豆素的植株所占比例約為 。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年北京四中高三第二學期開學模擬生物卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)豌豆是遺傳學研究常用的實驗材料。請分析回答:
(1)選用豌豆作為遺傳研究的材料,易于成功的原因是 (至少寫出兩點)。孟德爾利用豌豆圓形種子的植株和皺縮種子的植株進行雜交,F1自交得到的F2中圓形和皺縮種子之比大約為3:1。F2出現3:1性狀分離比的原因是F1形成配子的過程中 ,分別進入不同的配子中,且受精時雌雄配子隨機結合。若F2植株全部自交,預測收獲的圓形和皺縮種子的比例約為 。
(2)研究發現,皺縮種子在發育過程中缺乏一種合成淀粉所需的酶,導致細胞內淀粉含量 ,種子因成熟過程中水分缺乏而表現為皺縮。由此說明基因是通過控制 來控制代謝過程,進而控制生物的性狀。
(3)豌豆素是野生型豌豆產生的一種抵抗真菌侵染的化學物質。決定產生豌豆素的基因A對a為顯性。當基因B存在時,豌豆素的產生受到抑制。已知A和a、B和b兩對基因獨立遺傳。現用兩個不能產生豌豆素的純種(品系甲、品系乙)和野生型豌豆(AAbb)進行如下兩組實驗:
親本中品系甲和品系乙的基因型分別為 、 。為鑒別Ⅱ組F2中不能產生豌豆素豌豆的基因型,可取該豌豆進行自交,若后代全為不能產生豌豆素的植株,則其基因型為 。如果用品系甲和品系乙進行雜交,F1 (填“能”或“不能”)產生豌豆素,F2中能產生豌豆素的植株所占比例約為 。
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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇省寶應縣高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
豌豆是遺傳學研究中常用的植物。豌豆的紫花(A)對白花(a)為顯性,黃子葉(B)對綠子葉(b)為顯性,非甜子葉(D)對甜子葉(d)為顯性,F有純合的紫花綠子葉甜豌豆、紫花黃子葉甜豌豆、白花黃子葉非甜豌豆品系。某興趣小組想利用這三個品系的豌豆進行雜交試驗。分析回答:
(1)要想進行基因分離定律的試驗研究,選作親本的性狀是 。
(2)要想確定一株紫花豌豆是否為純合子,最簡便的方法是采用 ,
也可用測交的方法加以鑒定。
(3)為探究豌豆子葉顏色與子葉味道的遺傳是否遵循基因的自由組合定律,他們設計了如下實驗,請你補全實驗步驟并預測實驗結果。
第一步:選取黃色非甜和綠色甜豌豆種子為親本種植,讓其進行雜交,收獲F1種子;
第二步:種植F1種子, ;
第三步: 。
預測實驗結果及相應結論:
①若 ,則豌豆子葉
顏色和味道的遺傳遵循基因的自由組合定律;
②若 ,則豌豆子葉
顏色和味道的遺傳不遵循基因的自由組合定律。
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