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【題目】如圖所示是生物體內某種有機大分子的基本組成單位的模式圖，相關敘述正確的是（ ）

A.a、b、c結合而成的基本單位，在人體中共有4 種

B.若b為脫氧核糖，則c有4種，分別是A、U、C、G

C.在HIV病毒中可以檢測到的c有5 種

D.若c為T，則該有機小分子的名稱是胸腺嘧啶脫氧核苷酸

【答案】D

【解析】

閱讀題干和題圖可知，本題是核酸的基本單位核苷酸，①是磷酸，②是五碳糖，③是堿基，梳理相關知識點，根據選項描述分析判斷。

A、核苷酸在人體中共有8種，A錯誤；
B、若b為脫氧核糖，則c有4種，分別是A、T、C、G，B錯誤；
C、HIV病毒中只含RNA，故可以檢測到的c有4種，C錯誤；
D、若c為T，只能是脫氧核苷酸，則該有機小分子的名稱是胸腺嘧啶脫氧核苷酸，D正確。
故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是發生在辣椒植株體內的相關生理過程：

（1）該植物細胞能夠發生滲透吸水的條件是 ______________ 和 ______________（相當于一層半透膜）。

（2）從圖中可看出，該細胞吸收 K+ 的方式為 ______________。

（3）④代表的物質是 ______________，④能否進入 c 中參與反應，取決于有無 ______________ 的存在。

（4）葉綠體是進行光合作用的場所，光反應過程發生在 ______________ 上，在層析液中溶解度最大的色 素是 ______________，能吸收紅光的色素是 ______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是體育運動對學習記憶的促進作用與蛋白質類神經營養因子(BDNF)關系的部分圖解(AMPA受體參與調節學習、記憶活動)。下列分析錯誤的是（ ）

A.圖中a過程需RNA聚合酶等并消耗ATP

B.b物質和BDNF穿過突觸前膜的方式相同

C.長期記憶可能與新突觸的建立有關

D.BDNF能抑制神經遞質的釋放并激活AMPA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】效應T細胞殺傷靶細胞主要有兩種途徑：細胞裂解性殺傷（圖1）和誘導細胞凋亡（圖2）。前者指效應T細胞分泌諸如穿孔素一類的介質損傷靶細胞膜；后者指效應T細胞通過表面FasL，與靶細胞表面的Fas結合，誘導靶細胞凋亡。

（1）免疫細胞以及________________________共同組成機體的免疫系統，免疫系統的主要功能是_____________________。

（2）圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”，由效應T細胞產生并以________的方式釋放到細胞外。穿孔素能在靶細胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，使K＋及蛋白質等大分子物質________（填“流入”或“流出”）靶細胞，最終導致靶細胞死亡。

（3）人體內的效應T細胞可以來自________的增殖、分化，細胞免疫就是依靠效應T細胞來殺傷靶細胞的。人體的另一種特異性免疫在殺傷病原體時，主要依靠________細胞分泌________。

（4）T細胞發生免疫效應時，它產生的__________可刺激________細胞增殖分化；效應T細胞也能直接作用于被抗原入侵的靶細胞，發生________免疫。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】淀粉酶在生產生活中有廣泛應用。下面是透明圈法篩選高產淀粉酶目標菌的示意圖�；卮鹣铝袉栴}。

（1）配制培養微生物的培養基一般都要求在含有_____等主要營養物質的基砒上，還需滿足微生物生長對_______的要求。將微生物接種到已滅菌的培養基上，應在_____附近進行操作。

（2）用加有可溶性淀粉的平板篩選淀粉酶產生菌株，發現培養基上長出甲、乙菌落，碘染后發現乙菌落周圍有透明圈（如圖所示），由此說明乙菌落中含有______，產生透明圈的原因是_______________________________。

（3）對乙菌落再用稀釋涂布平板法進一步接種培養，由于此方法用稀釋度足夠高的菌液將___________，能對目標菌進行________和計數，從而獲取目標菌。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下為I型超敏反應的基本過程：過敏原初次進人機體后，誘導機體產生的某類抗體在不結合過敏原的情況下，就可以結合到肥大細胞等細胞上，使之成為致敏肥大細胞。當相同的過敏原再次進人機體，使致敏肥大細胞合成及釋放組織胺等物質。組織胺等物質與平滑肌等效應器官細胞膜上相應受體結合而引發過敏類疾病。據圖分析回答：

（1）圖中的某細胞是指___________________________，其作用是___________________________。

（2）以下細胞中，具有特異性識別功能的細胞有___________________________。

A．某細胞 B．T細胞 C．B細胞 D．漿細胞

（3）由圖可知，過敏反應中抗體的存在部位不同于正常體液免疫的是：________________。

（4）簡略分析防治過敏的基本思路：_______________（答出一點即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某種酶在不同處理條件（a、b、c）下催化化學反應時，反應物的量和反應時間的關系。以下關于此圖的解讀，正確的是

A. a、b、c表示溫度，則一定是a＞b＞c

B. a、b、c表示酶的濃度，則a＞b＞c

C. a、b、c表示pH值，則c＞b＞a

D. a、b、c表示溫度，則不可能是c＞b＞a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖表示果酒和果醋制作過程中的物質變化過程，下列敘述正確的是

A. 過程①和②都只能發生在缺氧條件下

B. 過程①和都③只發生在酵母細胞的線粒體中

C. 過程③和④都需要氧氣的參與

D. 過程①~④所需的最適溫度基本相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】土壤中含有多種微生物，某研究小組欲分離能在Fe2+污染的土壤環境下生存的希瓦氏菌；進行了相關研究�；卮鹣铝袉栴}：

（l）配制培養基：加入牛肉膏、蛋白胨、瓊脂、NaCI、H2O及________等并滅菌；該培養基按功能劃分，屬于_______培養基。

（2）分離希瓦氏菌：將10 g土樣溶于90 mL蒸餾水中，再稀釋成多個倍數，取多個稀釋倍數的土壤樣品液0．1mL分別接種到多個平板上，這樣做的目的是____；培養一段時間后，A、B研究員在105稀釋倍數下得到的結果：A涂布4個平板，統計的菌落數分別是150、178、259、310;B涂布4個平板，統計的菌落數分別是152、165、175、184，則每克土壤樣品中的希瓦氏菌數量最可能為________個。

（3）進一步純化希瓦氏菌：采用平板劃線法接種培養一段時間后，發現第一劃線區域上都不間斷地長滿了菌落，第二劃線區域上幾乎無菌落，分析出現此現象的原因可能是________（答出兩點）。

（4）研究人員還欲采用測定ATP含量的方法估算希瓦氏菌數，該方法的依據是____________，此方法與顯微鏡直接計數相比，得到的希瓦氏菌數目________（填“多”或“少”），原因是____________。

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