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【題目】在提取DNA的實驗中,破碎血細胞時,要先加入20 mL的蒸餾水,其作用是(

A.使DNA溶解水中 B.使血細胞破裂,DNA釋放

C.稀釋血液,防止凝固 D.有利于攪拌

【答案】B

【解析】實驗中首先要將細胞中的DNA提取出來,一般用低滲溶液如蒸餾水使動物細胞過度吸水而破裂,而不是采取機械破碎B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組化合物中全是內環境成分的是(

A.O2、CO2、血紅蛋白B.H2O2酶、抗體、胰島素

C.纖維蛋白原、Ca2+、載體D.Na+HPO42-、尿素、氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌的實驗T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內。下圖中親代噬菌體已用32P標記,A、C中的圓框代表大腸桿菌。下列關于本實驗的有關 敘述正確的是

A噬菌體增殖過程需要的能量主要由大腸桿菌的線粒體產生

B過程需要一定的溫度和時間,如時間過長,沉淀物的放射性會增強

C該實驗中產生的子代噬菌體多數具有放射性

D噬菌體和大腸桿菌的遺傳均不遵循基因分離定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是兩類生物種群數量變化動態曲線的比較,其中r對策生物通常個體小,壽命短,生殖力強但存活率低,親代對后代缺乏保護;K對策生物通常個體大,壽命長,生殖力弱但存活率高,親代對后代有很好的保護;圖乙是種群的數量變化。請回答以下問題:

(1)家鼠的壽命只有兩年,幾乎全年均可繁殖,種群數量每天可增加1.47%,是________(填“r對策”或“K對策”)生物,這類生物很難消滅,在種群密度極低時也能迅速回升,最終形成一種S型增長曲線。

(2)K對策生物的種群數量高于或低于________(填“S”或“X”)點時,都會趨向該平衡點,因此種群通常能穩定在一定數量水平上,該數量水平被稱為____________。

(3)若在食物和空間資源充裕的理想環境下,鼠的數量會出現圖乙中的曲線的增長趨勢,此時需控制該曲線數學公式模型中的________參數來有效控制鼠害。

(4)圖乙曲線是在草原中投放了一定數量的蛇,緩解草原的鼠患,曲線表明蛇發揮明顯生態效應的時間段是ef。若投放的蛇因不適應當地草原的環境部分死亡,則圖中α的角度將會________;在調查草原鼠的種群密度時,得到的結果是N只/km2,鼠的記憶力較強,由此推測該調查結果與真實結果相比________(填“偏大”、“相等”或“偏小”)。

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【題目】下面左圖為生態系統中碳循環的模式圖,右某一水域生態系統在一年之內的能量流動情況。[能量流動單位:×103kJ/(m2·y)]。據圖回答下列相關敘述正確的是

A.甲代表生產者,①可以代表化能合成作用

B.流經上述水域生態系統的總能量為1744×103kJ/(m2·y)

C.甲、乙、丙中含有的碳元素以有機物的形式在群落和環境之間循環

D.按圖中能量傳遞效率,若頂級肉食動物獲1 kJ能量,則生產者需具有416.2kJ能量

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【題目】在下列物質中屬于生命活動主要承擔者的是

A. 糖類 B. 脂肪 C. 蛋白質 D. 核酸

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【題目】有一種物質只能順濃度梯度進出細胞,但卻不能順濃度梯度進出無蛋白質的磷脂雙分子層膜。這種物質出入細胞膜的方式是( )

A. 自由擴散 B. 協助擴散 C. 主動運輸 D. 胞吞和胞吐

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【題目】圖甲為某湖泊生態系統的能量金字塔簡圖,其中I、、分別代表不同的營養級,m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經該生態系統某一營養級的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少。請據圖作答:

(1)圖甲表示的生態系統中還缺少的組成成分是 。通常情況下,位于營養級的生物個體數量一般遠遠少于,主要原因是 。

(2)圖乙表示的營養級不能用甲圖中的 表示。

(3) 圖乙中,若A表示圖1中營養級II所攝入的全部能量,則B表示 。若圖甲中營養級I所固定的太陽能總量為y,由營養級I、間的能量傳遞效率是 (用圖中所給字母的表達式表示)。

(4)若圖甲中營養級、、各有一種生物甲、乙、丙,構成食物關系如右下圖。其中,甲能量中比例為x的部分直接提供給丙,則要使丙能量增加AkJ,至少需要消耗甲的能量 kJ(用所給字母的表達式表示)。

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【題目】家蠶是二倍體生物,含56條染色體,ZZ為雄性,ZW為雌性。幼蠶體色中的有斑紋和無斑紋性狀分別由Ⅱ號染色體上的A和a基因控制。雄蠶由于吐絲多、絲的質量好,更受蠶農青睞,但在幼蠶階段,雌雄不易區分。于是,科學家采用如圖所示的方法培育出了“限性斑紋雌蠶”來解決這個問題。請回答:

(1)家蠶的一個染色體組含有__________條染色體。

(2)圖中變異家蠶的“變異類型”屬于染色體變異中的____________。由變異家蠶培育出限性斑紋雌蠶所采用的育種方法是____________。圖中的限性斑紋雌蠶的基因型為____________。

(3)在生產中,若要選育雄蠶,可利用限性斑紋雌蠶和表現型為____________的雄蠶雜交培育,可以根據體色辨別幼蠶性別的后代。請用適當的文字簡要描述選育雄蠶的過程: _________________。

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