下圖1為某生物體內細胞模式圖的一部分，圖2中a—h為細胞器或細胞的某一結構。圖2中各結構放大比例不同。請據圖回答有關問題：
（1）圖2所示的a----h中控制物質進出細胞的結構是 ，c結構上的⑥稱為
。研究表明，結構h的功能越復雜，其上 的種類和數量就越多。
（2）若圖1是漿細胞，分泌物稱為 ，與其它沒有分泌功能的細胞相比較，a----h中數目一定較多的細胞器是 。
（3）若圖1所示的細胞某時發生了圖2中的g現象，則該細肯定不具有圖2結構中的 ，原因是 .
（4）科學家用差速離心法能夠分離各種細胞結構。分離動物細胞結構時必須首先破壞細胞膜，破壞細胞膜最簡便的方法是 。
（5）若要完成圖1--③中某染色體組蛋白基因表達，則需要圖1中細胞器_____（填數
字）完成這項生理活動。
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
下圖為人體毛細血管、毛細淋巴管和組織細胞與內環境之間的物質交換示意圖，圖中A、B、C分別表示某結構，a、b、c分別表示某過程，請據圖回答：
(1)若組織細胞為肌細胞，長時間劇烈運動后，圖示中 端乳酸含量會增加， 此時參與穩態調節的主要物質是 等。
(2)若組織細胞為胰島細胞，饑餓時，Ⅱ端血漿成分明顯增加的有 ；若組織細胞為肝細胞，饑餓時，Ⅱ端血漿成分明顯增加的是 。
(3)A處的葡萄糖進入圖中細胞參與有氧呼吸至少要穿過 層生物膜。CO2分子從產生部位運輸到A處的動力是 ，運輸到A處至少要穿過 層磷脂分子。
(4)葡萄糖可以通過 (填a、b、c)過程在體內進行轉運。管壁細胞C生活的內環境是 ，當某人營養不良時，會導致內環境中的 含量增加。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
43．(16分)下圖1為某生物體內細胞模式圖的一部分，圖2中a—h為細胞器或細胞的某一結構。圖2中各結構放大比例不同。請據圖回答有關問題：
(1)圖2所示的a-h中控制物質進出細胞的結構是 ，c結構上的⑥稱為 。研究表明，結構h的功能越復雜，其上 的種類和數量就越多。
(2)若圖1是漿細胞，分泌物稱為 ，與其它沒有分泌功能的細胞相比較，a-h中數目一定較多的細胞器是［ ］ 。
(3)若圖1所示的細胞某時發生了圖2中的g現象，則該細肯定不具有圖2結構中的 ，原因是 。
(4)科學家用差速離心法能夠分離各種細胞結構。分離動物細胞結構時必須首先破壞細胞膜，破壞細胞膜最簡便的方法是 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2011屆湖南省長沙市一中學高三第六次月考生物試卷 題型：綜合題
下圖為人體毛細血管、毛細淋巴管和組織細胞與內環境之間的物質交換示意圖，圖中A、B、C分別表示某結構，a、b、c分別表示某過程，請據圖回答：
(1)若組織細胞為肌細胞，長時間劇烈運動后，圖示中 端乳酸含量會增加， 此時參與穩態調節的主要物質是 等。
(2)若組織細胞為胰島細胞，饑餓時，Ⅱ端血漿成分明顯增加的有 ；若組織細胞為肝細胞，饑餓時，Ⅱ端血漿成分明顯增加的是 。
(3)A處的葡萄糖進入圖中細胞參與有氧呼吸至少要穿過 層生物膜。CO2分子從產生部位運輸到A處的動力是 ，運輸到A處至少要穿過 層磷脂分子。
(4)葡萄糖可以通過 (填a、b、c)過程在體內進行轉運。管壁細胞C生活的內環境是 ，當某人營養不良時，會導致內環境中的 含量增加。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2010-2011學年湖南省長沙市高三第六次月考生物試卷 題型：綜合題
下圖為人體毛細血管、毛細淋巴管和組織細胞與內環境之間的物質交換示意圖，圖中A、B、C分別表示某結構，a、b、c分別表示某過程，請據圖回答：
(1)若組織細胞為肌細胞，長時間劇烈運動后，圖示中 端乳酸含量會增加， 此時參與穩態調節的主要物質是 等。
(2)若組織細胞為胰島細胞，饑餓時，Ⅱ端血漿成分明顯增加的有 ；若組織細胞為肝細胞，饑餓時，Ⅱ端血漿成分明顯增加的是 。
(3)A處的葡萄糖進入圖中細胞參與有氧呼吸至少要穿過 層生物膜。CO2分子從產生部位運輸到A處的動力是 ，運輸到A處至少要穿過 層磷脂分子。
(4)葡萄糖可以通過 (填a、b、c)過程在體內進行轉運。管壁細胞C生活的內環境是 ，當某人營養不良時，會導致內環境中的 含量增加。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
