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【題目】人體肝細胞中的主要糖類是（ ）
A.葡萄糖
B.淀粉
C.纖維素
D.糖原

【答案】A,D
【解析】淀粉和纖維素是植物細胞所特有的多糖，在肝細胞中不存在。肝細胞能將細胞多余的糖類合成糖原儲存起來，當生物體內血糖濃度太低時，肝細胞中的糖原可被分解為葡萄糖得以利用，所以糖原是動物細胞所特有的多糖。所以答案是AD。
【考點精析】利用細胞中糖類的種類、分布和功能對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知糖類的功能：糖類是生命體內的主要能源物質；糖類的分類：主要分為單糖、二糖和多糖．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對表現型正常的夫婦，妻子染色體正常，丈夫染色體的異常如圖一所示：9號染色體有一片段轉接到7號染色體上(7、9示正常染色體，7+和9+分別表示異常染色體，減數分裂時7與7+、9與9+正常聯會及分離)。圖二示該家庭遺傳系譜及染色體組成據圖回答下列問題:

（1）由上述可知，癡呆患者發生的變異是___________。

（2）若此夫婦再生一個小孩，其染色體組成與父親具有相同缺陷的可能性為_____________，該癡呆患者是來自__________精子和______________卵細胞的結合。

（3）該夫婦生下相應染色體組成正常的子代的概率為___________，故在產前應對胎兒做診斷，可以通過顯微鏡觀察胎兒細胞中處于分裂___________期的染色體結構。

（4）已知7號染色體含有控制拇指能否向背側彎曲的基因（A,a），一對拇指均能彎曲的眼色正常（B,b）的夫婦，生下一個拇指不能彎曲的色盲男孩；則該夫婦的基因型分別為__________、___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于神經調節和體液調節的比較，正確的是（ ）

A.與神經調節相比，體液調節的作用時間短暫

B.與體液調節相比，神經調節的作用途徑是突觸

C.與神經調節相比，體液調節的反應速度較緩慢

D.與體液調節相比，神經調節的作用范圍比較廣泛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為下丘腦內部神經元之間的聯系圖（局部），其中神經元C為神經內分泌細胞。當突觸小體釋放少量神經遞質時，突觸后膜會產生一個小電位，此小電位可以疊加，達到一定閾值后會引發動作電位。

某興趣小組為驗證此現象，進行了以下四組實驗：

（說明：實驗條件適宜，實驗過程中材料保持正常活性；每次刺激強度適宜且相同）

①給A連續兩個刺激（間隔稍長）；

②給A連續兩個刺激（間隔很短）；

③給B一個刺激，（間隔稍長）再同時給A、B一個刺激；

④給A、B交替連續多個刺激（間隔很短）。記錄每組實驗中的突觸后膜電位變化，只有④產生動作電位。

（1）當人進入寒冷環境時，神經元C可以釋放_____________________，神經元C在體溫調節中屬于反射弧的___________，此時比炎熱環境更容易集中精力，興奮性更高的主要原因是________________________________。

（2）若給予神經元的D處一個超過閾值的刺激，_______（能/不能）在A、B上檢測到電位變化。

（3）實驗②中的突觸后膜小電位疊加是因為突觸前膜釋放的

____________累加作用于突觸后膜，主要引起______離子通道開放增加，導致電位變化增大。

（4）請參照①②③將④的突觸后膜電位變化畫在坐標系中。_____

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質工程制造的蛋白質是（ ）
A.天然蛋白質
B.稀有蛋白質
C.血紅蛋白
D.自然界中不存在的蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是驗證酶的催化特性的幾組實驗，1~5號試管內裝有等量的H2O2液。 1~4號試管控制溫度與投入物品如圖所示，請回答：

（1）若投入物品后，立即用帶有火星的衛生香去試探1~4號試管口，______號試管口會出現猛烈燃燒現象。

（2）若要證明酶的活性受酸堿度的影響，須增設5號試管，請補充：

①先將5號試管pH調至為酸性或者堿性，再向試管內應加入_____________；

②5號試管溫度應控制在37℃。

③設置的5號試管與_________號試管（此試管內加一定量蒸餾水，使之與5號試管液面平齊）可作為一組對比實驗，從而證明酶的活性受酸堿度的影響。

（3）酶與人們的生活密切相關，某工廠生產了一種加酶洗衣粉，其包裝袋上印有如下部分說明：該加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質及羊毛衣料，其主要原因是：________________ 。

（4）酶的催化效率比無機催化劑的催化效率更高，原因是_________：

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示光合作用過程的圖解，圖乙為大棚中栽培的某種蔬菜在水肥充足、溫度適宜的條件下，光合作用強度受環境因素影響的變化曲線圖。請據圖分析并回答下列問題：

（1）光合作用的過程可以分為兩個階段，圖甲中A表示___ 階段，A階段為B階段反應提供________________。

（2）寫出圖甲中所示物質：① _________ ， D過程名稱為_____。

（3）由圖乙可知，影響光合作用的外界因素是 _______________________。

（4）根據圖乙推測，a點時，蔬菜的根尖細胞中，能產生ATP的細胞器是____。

（5）為了探究植物在代謝時，各種物質間的轉化過程，某興趣小組突發奇想，在某天晚上，向大棚中釋放了一定量的18O2。幾天后進行檢測時，竟然在蔬菜的葉片中，檢測出了微弱的放射性，現已確認含放射性的物質是淀粉。請根據所學知識，合理解釋這一現象：__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項的組成中含有糖類物質（ ）
A.RNA
B.脫氧核苷酸
C.胰島素
D.生長激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】判斷卵子是否受精的標志是（ ）
A.當卵細胞膜和透明帶的間隙可以觀察到一個極體時
B.當卵細胞膜和透明帶的間隙可以觀察到二個極體時
C.當卵細胞膜和透明帶的間隙可以觀察到三個極體時
D.當卵細胞膜和透明帶的間隙中極體消失時

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