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【題目】如圖為典型的細胞核及其周圍部分結構示意圖,下列說法錯誤的是(

A.圖中1和5的連通,使細胞質和核內物質的聯系更為緊密
B.通過核孔可以實現核質之間的物質交換以及信息交流
C.若破壞結構3,則該細胞的蛋白質合成將不能正常進行
D.細胞核是細胞生命活動的控制中心和代謝中心

【答案】D
【解析】解:A、內質網與核膜相連,使細胞質和核內物質的聯系更為緊密,A正確;
B、核孔是細胞核與細胞質之間物質交換和信息交流的重要通道,B正確;
C、結構3是染色質,由DNA和蛋白質組成,其中DNA指導蛋白質的合成,故若破壞結構3,則該細胞的蛋白質合成將不能正常進行,C正確;
D、細胞核是細胞生命活動的控制中心和細胞代謝的控制中心,而不是代謝的中心,D錯誤.
故選:D.
閱讀題干和題圖可知,該題的知識點是細胞核的結構和功能,圖中1是內質網,2是細胞核的核孔,3是染色質,4是核仁,5是核膜;細胞核是遺傳的信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】噬菌體侵染細菌的實驗中新噬菌體的蛋白質外殼是 ( )
A.在細菌的DNA指導下,用細菌的物質合成
B.在噬菌體的DNA指導下,用噬菌體的物質合成
C.在細菌的DNA指導下,用噬菌體的物質合成
D.在噬菌體的DNA指導下,用細菌的物質合成

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【題目】根據下面的概念圖可知,敘述正確的是(

A.A表示的堿基有5種
B.D表示脫氧核糖核苷酸
C.D表示的結構有8種
D.B表示的是核糖

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A.100%
B.50%
C.25%
D.0

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A. 最多可構建44種不同堿基序列的DNA

B. 構成的雙鏈DNA片段最多有10個氫鍵

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D. 最多可構建4種脫氧核苷酸,5個脫氧核苷酸對

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【題目】食物中過多的酸性物質被腸道吸收進入血液后,血漿的pH不會發生大的變化。其主要原因是

A與血漿中的強堿中和

B很快排出體內

CH2CO3/NaHCO3等緩沖物資的調節作用

D形成Na2CO3排出體外

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【題目】某同學欲通過下圖所示的裝置進行與酶有關的實驗探究。下列有關實驗分析不正確的是()

A. 若不同濾紙上分別附有等量過氧化氫酶、Fe3+,則可用于探究酶的高效性

B. 該裝置不可用于探究溫度對酶活性的影響

C. 酶促反應速率的大小可用濾紙片進入燒杯液面到浮出液面的時間(t3-t1)來表示

D. 該裝置不能用于探究pH對酶活性的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示據圖分析,以主動運輸方式進入細胞的離子為(

A.K+和Cl
B.Na+和Mg2+
C.Na+和Cl
D.K+和Mg2+

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【題目】培育下列優良品種生物的原理與雜交水稻培育原理相同的是

A高產青霉素菌株 B白菜一甘藍

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