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【題目】植物具有“周期共鳴”的特點，即植物內在的生物節律與外界晝夜的時間變化（正常晝夜周期為24h）相互匹配。科研人員檢測了某野生型植物在T20（光照和黑暗各10h）、T24（光照和黑暗各12h）和T28（光照和黑暗各14h）條件下葉片的葉綠素含量，結果如圖所示。科研人員又使用化學誘變劑處理該種野生型植物，誘導其發生基因突變，篩選得到周期節律改變的純合突變體Z（周期節律比野生型短）和T（周期節律比野生型長）。為了探究植物生物鐘周期與環境晝夜周期之間匹配程度是否通過影響葉綠素含量來影響光合作用，應設置的實驗組數是（ ）

A.3B.4C.5D.6

【答案】D

【解析】

結合題意以及實驗目的進行分析可知，本實驗的自變量是突變生物的種類和周期處理的，因變量是各組處理的不同突變類型的葉綠素含量。然后根據實驗設計的對照原則、單一變量原則和等量原則進行設計實驗。

探究植物生物鐘周期與環境晝夜周期之間匹配程度是否通過影響葉綠素含量而影響光合作用，除設置題中的對照實驗外，還需要設置突變體Z（周期節律比野生型短）和T（周期節律比野生型長）分別在T20（光照和黑暗各10h）、T24（光照和黑暗各12h）和T28（光照和黑暗各14h）條件下的實驗，測定葉片的葉綠素含量，并進行比較,故需要設置6組實驗，即D正確。

故選D。。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組探究溫度和營養物質X對酵母菌種群數量變化的影響，進行的實驗及其結果如下表所示：

實驗組別

實驗處理

實驗條件

實驗結果

實驗1

？

在其他條件相同且適

宜的情況下進行培養

實驗2

培養液10mL，加入干酵母0.1g，環境溫度28℃

實驗3

培養液10mL，加入干酵母0.1g，環境溫度5℃

下列相關敘述正確的是（ ）

A.實驗1處理應為培養液5ml，加入干酵母0.1g，環境溫度28℃

B.實驗2在該實驗中起對照作用，其對應的實驗結果為曲線a所示

C.b組前6天種群密度對其增長的制約逐漸減弱·增加培養液后曲線與a一致

D.計數時若視野內酵母菌數目太多，須通過預實驗確定最適稀釋度再進行統計

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲所示為某種生物的基因表達過程，圖乙為中心法則，①～⑤表示生理過程。下列敘述錯誤的是（　�。�

A.正常人體神經細胞中，①～⑤過程都存在

B.圖甲可以看出該類生物邊轉錄邊翻譯

C.圖乙中的②③可表示圖甲所示過程

D.圖乙中過程①②③④⑤中堿基互補配對的方式不完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閏紹細胞是脊髓前角內的一種抑制性中間神經元。下圖表示脊髓前角神經元、閏紹細胞共同支配肌肉收縮，防止肌肉過度興奮的過程。請據圖回答問題：

（1）圖中的效應器是由___________________組成。刺激b處，在圖中______(填字母)兩處也能檢測到電位變化。

（2）適宜電刺激作用于a處，導致脊髓前角運動神經元興奮并引起肌肉反應，同時閏紹細胞接受前角運動神經元軸突側枝的支配，其活動使脊髓前角運動神經元______(填“興奮”或“抑制”)。該過程體現了神經活動的____________調節機制。

（3）已知破傷風毒素是破傷風桿菌產生的一種神經蛋白毒素，該物質可以抑制感染者的閏紹細胞釋放抑制性神經遞質。據此推測，機體感染破傷風桿菌后，會出現_____________________癥狀。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是從土壤中篩選產脲酶細菌的過程，圖乙是脲酶基因轉錄的mRNA部分序列。

（l）圖中選擇培養基應以尿素為唯一_____________________；鑒別培養基還需添加_________________作指示劑，產脲酶細菌在該培養基上生長一段時間后，其菌落周圍的指示劑將變成_________________色。

（2）在4個細菌培養基平板上，均接種稀釋倍數為105的土壤樣品溶液0．lmL，培養一段時間后，平板上長出的細菌菌落數的數值分別為13、156、178和191。該過程采取的接種方法是_________________，每克土壤樣品中的細菌數量為_________________個；與血細胞計數板計數法相比，此計數方法測得的細菌數較少，其原因是____。

（3）現有一菌株的脲酶由于基因突變而失活，突變后基因轉錄的mRNA在圖乙箭頭所示位置增加了10個核苷酸，使圖乙序列中出現終止密碼（終止密碼有UAG、UGA和UAA）。突變基因轉錄的mRNA中，終止密碼為_________________，突變基因表達的蛋白質含_____個氨基酸。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示某種兔遷入新的環境后種群增長速率隨時間的變化曲線。第 3 年時用標志重捕法調查該兔種群的密度，第一次捕獲 50 只全部標志后釋放，一個月后進行第二次捕捉，共捕獲未標志的 60 只標志的 20 只。估算該兔種群在這一環境中的 K 值是（ ）

A.150 只B.小于 100 只

C.200 只D.大于 300 只

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知三對基在染色體上的位置情況如圖所示，且三對基因分別單獨控制三對相對性狀，則下列說法正確的是（ ）

A.三對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律

B.基因型為AaDd的個體與基因型為aaDd的個體雜交的后代會出現4種表現型。

C.如果基因型為AaBb的個體在產生配子時沒有發生交叉互換，則它只產生4種配子

D.基因型為AaBb的個體自交后代會出現4種表現型，比例為9：3：3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員獲得一種水稻突變體，該突變體對強光照環境的適應能力更強。該突變體和野生型水稻O2釋放速率與光照強度的關系如圖所示。請回答：

（1）水稻葉肉細胞進行光合作用時，驅動光反應進行的能量是_____________，驅動暗反應進行的能量是____________________________。

（2）當光照強度為n時，與野生型相比，突變體的氧氣產生速率__________（填“較大”、“較小”或“相等”），原因是__________________。

（3）當光照強度為 m時，測得突變體葉片氣孔開放程度比野生型更大，據此推測突變體的光合放氧速率更快的原因是：___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為神經元之間通過突觸傳遞興奮的圖解，下列有關說法錯誤的是（ ）

A.⑤可能是乙酰膽堿、腎上腺素、谷氨酸中的一種

B.⑤以胞吐的方式通過①，以協助擴散的方式通過②

C.⑥是特異性識別⑤的結構，其化學本質為糖蛋白

D.⑤和⑥的特異性結合可導致Na+ 內流

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