(03上海卷)右圖表示a、b、c三地區森林土壤有機物分解狀況,
則分解者的作用強弱依次是
A.a>b>c B.c>b>a
C.c=b>a D.a>c=b
科目:高中生物 來源: 題型:
(08上海卷)右圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當植物表現出頂端優勢時,頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度依次分別為
A.a和b
B.b和a
C.b和c
D.c和b
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08上海卷)右圖表示某物種遷入新環境后,種群增長速率隨時間的變化關系。在第10年時經調查該種群數量為200只,估算該種群在此環境中的環境負荷量約為
A.100只
B.200只
C.300只
D.400只
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科目:高中生物 來源: 題型:
(06上海卷)右圖曲線a表示水稻根有氧呼吸和無氧呼吸所釋放的CO2總量的變化,曲線b表示有氧呼吸釋放的CO2量的變化,則表示無氧呼吸釋放的CO2量的變化是下圖中的
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