精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】如圖為典型的細胞核及其周圍部分結構的示意圖,下列說法錯誤的是( 。
A.圖中①和⑤的連通,使細胞質和核內物質的聯系更為緊密
B.圖中②為核孔,通過該結構不僅可以實現核質之間頻繁的物質交換,還可以實現信息交流
C.若該細胞核內的④被破壞,該細胞蛋白質的合成將不能正常進行
D.細胞核是細胞生命活動的控制中心和細胞代謝中心

【答案】D
【解析】解:A、內質網與核膜相連,使細胞質和核內物質的聯系更為緊密,A不符合題意;

B、核孔是細胞核與細胞質之間物質交換和信息交流的重要通道,B不符合題意;

C、核仁和核糖體的形成有關,核糖體是形成蛋白質的場所,若該細胞核內的④核仁被破壞,該細胞蛋白質的合成將不能正常進行,C不符合題意;

D、細胞核是細胞生命活動的控制中心和細胞代謝的控制中心,不是細胞代謝的中心,D符合題意.

所以答案是:D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關敘述中,不正確的是( )

A. 微量元素鎂是合成葉綠素必需的 B. 鐵是合成血紅蛋白必需的

C. 哺乳動物血液中Ca2+含量太低會抽搐 D. 細胞中的無機鹽大多數以離子形式存在

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體的特異性免疫過程,請據圖判斷下列說法正確的是(
A.⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細胞免疫
B.能特異性識別抗原的細胞有a、b、c、d、f
C.抗原刺激后,細胞b和細胞c的細胞周期變短
D.物質⑦和物質④都是免疫球蛋白,可特異性清除抗原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經沖動在兩個神經元之間傳遞時,以下生理活動不會發生的是

A生物膜的融合和轉化

B離子通道的開放和關閉

CATP的合成和水解

D信號分子與突觸前膜上受體的識別和結合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞與生命活動關系的敘述,錯誤的是

A病毒生命活動的完成離不開活細胞

B細胞是所有生物體結構和功能的基本單位

C變形蟲細胞能完成其各項生命活動

D多細胞生物的生命活動由不同的細胞密切合作完成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人因外傷而成為植物人,處于完全昏迷狀態,飲食也只能依靠鼻飼,人工往胃內注流食,呼吸和心跳正常。請問他的中樞神經系統中,仍能保持正常功能的部位是

A腦干和脊髓

B小腦和脊髓

C小腦和腦干

D只有脊髓

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一種方法能增加生態系統的抵抗力穩定性(

A.減少該生態系統內捕食者和寄生生物的數量

B.增加該生態系統內各營養級生物的種類

C.使該生態系統內生產者和消費者在數量上保持平衡

D.減少該生態系統內各營養級生物的種類

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某高等綠色植物成熟綠葉組織在某光照強度和適宜溫度下,光合作用強度增長速率隨C02濃度變化的情況,下列有關敘述錯誤的是

A. D點時,光合作用強度達到最大

B. C點時,適當升高溫度后光合作用強度會增強

C. B點時,葉肉細胞產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體和葉綠體

D. AB段,限制光合作用強度的主要外界因素是C02濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 含有C、HO、N、P的物質是核糖、血紅蛋白、半乳糖、磷脂

B. 氨基酸的不同取決于R基的不同,核苷酸的不同取決于五碳糖和含氮堿基的不同

C. 淀粉、蛋白質、脂肪氧化分解都能釋放能量

D. 淀粉、纖維素和糖原均是以葡萄糖為基本單位構成的生物大分子

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视