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【題目】酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物，下列說法正確的是

A. 能夠促使脂肪酶水解的酶是蛋白酶

B. 隨著酶促反應的進行，酶的含量會逐漸減少

C. 酶的作用條件較溫和，所以只有在生物體內才起作用

D. 每種酶只能催化一種化學反應，稱為酶的專一性

【答案】A

【解析】

酶大多是蛋白質，少數是RNA；酶的特性：高效性、專一性、溫和性。

因為酶的專一性，脂肪酶的化學本質是蛋白質，能促使脂肪酶水解的是蛋白酶，A正確；酶促反應前后，酶的數目不變，B錯誤；酶可以才體內或體外起作用，C錯誤；酶的專一性指一種酶只能催化一種或一類反應，D錯誤。故選A。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雖然高等植物不像高等動物那樣對外界的刺激做出迅速的反應，但是可以通過激素完成一定的反應。請回答：

（1）窗臺植物往往會“探出腦袋，向外張望”，導致這一現象的外界刺激是__________，此現象產生的機制是什么？____________________________________________________。

（2）下圖顯示了某種植物激素對同一植物不同器官的影響。相對于A點而言，在B點所對應的激素濃度下，根和莖所做出的反應分別是什么？_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰腺分為外分泌部和內分泌部兩部分。外分泌部由腺泡和胰管組成，腺泡分泌胰液，胰管是胰液排出的通道。內分泌部由大小不同的細胞團——胰島所組成，胰島主要由4種細胞組成：A細胞、B細胞、D細胞、PP細胞。下圖甲表示胰腺及其周圍結構局部示意圖。圖乙表示胰島素調節細胞轉運葡萄糖過程示意圖。

（1）當食物進入胃后，胃體擴張，通過反射作用于胰腺，刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，該反射的效應器是____________。當神經沖動傳到突觸小體時，引發突觸前膜釋放神經遞質，作用于突觸后膜上的受體，該過程體現了細胞膜的__________功能。

（2）胰液的分泌除受神經調節外，還受到小腸黏膜分泌的____________的調節。

（3）有人患上了胰腺癌，這與免疫系統的____________功能下降有關。

（4）結合圖乙分析，下列因素中可能會引發糖尿病的有____________（填下列字母）。

A.體內產生蛋白M抗體

B.體內產生胰島素抗體

C.信號轉導蛋白缺失

D.胰高血糖素與其受體結合發生障礙

（5）據圖乙分析，當胰島素與蛋白M結合之后，經過細胞內信號轉導，引起細胞膜上____________（物質）增加，從而提高了細胞對葡萄糖的轉運能力。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是位于雙鏈DNA或雙鏈RNA中的兩個核苷酸，下列描述不正確的是

A. 若五碳糖a是脫氧核糖,則堿基a有4種、堿基b也有4種

B. 若堿基a是胸腺嘧啶，則該結構可以出現在人的細胞質中

C. 若堿基a與堿基b之間有兩個氫鍵，則五碳糖a可能是核糖

D. 若五碳糖a是核糖，則該結構可能出現在人的遺傳物質中

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【題目】科學家對單細胞傘藻的幼體進行嫁接，甲為菊花形帽，乙為傘形帽，將乙的假根嫁接到甲的傘柄上，一段時間后長出了傘形帽（如圖所示）。下列有關評價最合理的是

A. 該實驗證明了細胞核是遺傳的控制中心

B. 新長出的傘帽與乙的傘帽特征完全相同

C. 該實驗證明了細胞核是代謝的調控中心

D. 欲證明細胞核的功能，需同時進行對照實驗

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【題目】若某動物細胞內有兩對同源染色體，分別用A和a，B和b表示。下列各組精子中由同一個精原細胞經減數分裂形成的是

A．AB、ab、ab、AB B．AB、aB、aB、AB

C．AB、Ab、aB、ab D．aB、aB、ab、ab

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆中，高莖（T）對矮莖（t）是顯性，圓粒（G）對皺粒（g）是顯性，這兩對基因是自由組合的，則TtGg與TtGg雜交后代的基因型和表現型的數目依次是

A. 5,3 B. 6,4 C. 8,6 D. 9,4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關“低溫誘導洋蔥染色體數的變化”實驗的敘述，正確的是

A. 改良苯酚品紅染液的作用是固定和染色

B. 低溫也可以使細胞中的染色體數目減少

C. 固定和解離后的漂洗液都是體積分數為95%的酒精

D. 低溫與秋水仙素誘導的原理基本相似

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關染色體、DNA 、基因三者關系的敘述，錯誤的是

A. 每條染色體上含有一個或兩個DNA分子，每個DNA 分子上含有多個基因

B. 基因在染色體上呈線性排列

C. 三者都是生物細胞內的主要遺傳物質

D. 基因是有遺傳效應的DNA片段

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