精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】以下是對生物體ATP的有關敘述,其中正確的一項是

A. ATPADP的相互轉化,在活細胞中是永無休止的

B. ATPADP是同一種物質的兩種形態

C. 生物體內的ATP含量很多,從而保證了生命活動所需能量的持續供應

D. ATPADP的相互轉化,使生物體內各項化學反應能在常溫常壓下快速順利進行

【答案】A

【解析】細胞生命活動時時刻刻都需要ATP供能,所以活細胞內ATPADP的循環是永無休止的,A正確;ATPADP和磷酸在酶和能量的供應下形成,二者不是同一種物質的兩種形態,B錯誤;由于ATP很活躍,在生物體內,ATP含量不多,但與ADP的相互轉化十分迅速,C錯誤;生物體內各項化學反應能在常溫常壓下快速順利地進行不是都與ATPADP的相互轉化有關,D錯誤。


ATP的合成

ATP的水解

反應式

ADPPi+能量ATP

ATPADPPi+能量

所需酶

ATP合成酶

ATP水解酶

能量來源

光能(光合作用)化學能(細胞呼吸)

儲存在高能磷酸鍵中的能量

能量去路

儲存于形成的高能磷酸鍵中

用于各項生命活動

反應場所

細胞質基質、線粒體、葉綠體

生物體的需能部位

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用完全培養液在兩個相同的容器內分別培養水稻和番茄幼苗,一段時間后,測定培養液中各種離子的濃度,它們與實驗開始時各種離子的濃度之比如圖所示,下列相關敘述錯誤的是

A. 植物對水和各種離子的吸收不是等比例的

B. 不同的作物對離子的吸收具有差異

C. 水稻和番茄都從培養液中吸收了Mg2+

D. 植物對離子的吸收量取決于培養液的濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 物質A在無催化條件和有酶催化條件下生成物質P所需的能量變化如圖,下列有關敘述正確的是 ( )

A.加熱加壓使底物分子更容易從b狀態轉變為a狀態

Bad段表示在有酶催化劑條件下,物質A生成物質P化學反應順利進行所提供的活化能

C.若僅增加反應物A的量,則圖中曲線的原有形狀不發生改變

D.曲線可表示最適酶促條件下的曲線,該反應只能在細胞內進行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示綠色植物細胞內部分物質的轉化過程,以下有關敘述正確的是

A. 物質①、②依次是H2OO2

B. 圖中產生[H]的場所都是線粒體

C. O18標記葡萄糖,則產物水中會檢測到放射性

D. 圖示過程只能在有光的條件下進行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于癌細胞特征的是

A.細胞內多種酶活性降低 B.細胞進行正常分化

C.細胞能無限增殖 D.細胞上的粘連蛋內增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為真核細胞內某基因結構示意圖,共由1000對脫氧核苷酸組成,其中堿基A占20%下列說法正確的是

A處后T變為A ,則該基因控制的性狀一定發生改變

B該基因的一條脫氧核苷酸鏈上C+G/A+T為3:1

CDNA解旋酶作用于部位,限制核酸內切酶作用于部位

D該基因復制3次,則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸2800個

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】腎上腺糖皮質激素是一種可使血糖升高的動物激素,當人體受到刺激后體內會發生如下圖所示的過程,下列相關敘述不正確的是

A. 腎上腺糖皮質激素與胰高血糖素具有協同作用

B. 下丘腦促進腎上腺糖皮質激素和胰高血糖素的分泌調節機理相同

C. 下丘腦中既有接受神經遞質的受體也有接受腎上腺糖皮質激素的受體

D. 腎上腺糖皮質激素的分泌具反饋調節的特點,其含量有助于血糖保持相對穩定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一般不作為果膠酶活性檢測指標的是

A.等量的果泥產生等量的果汁所用的時間

B.等量的果泥在相同時間內的出汁量

C.等量的果泥在相同時間內的澄清度

D.等量的果泥在相同時間內產生氣泡的數量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體細胞生命歷程的敘述,正確的是

A. 伴隨細胞生長,細胞的物質交換效率逐漸增強

B. 衰老細胞中多種酶的活性會降低

C. 細胞凋亡失控可以延長生物體的壽命

D. 細胞分化、衰老、凋亡和癌變四個過程中細胞的遺傳物質都未發生改變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视