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【題目】將若干生理狀況基本相同,長度為3cm的鮮蘿卜條分為四組,分別置于三種濃度相同的溶液和清水中,測量每組蘿卜條的平均長度,下列敘述錯誤的是

A. 對照組中蘿卜條長度增加較少的原因是細胞壁的伸縮性較小

B. 蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復原長度與細胞不能吸收蔗糖有關

C. 實驗說明蘿卜細胞膜上運載甘油的載體比葡萄糖載體數量多

D. 實驗結束后,實驗組中的蘿卜條的細胞液濃度都比實驗前大

【答案】C

【解析】對照組中細胞吸水,但由于細胞壁的伸縮性相對較小,所以細胞體積增大較小,A正確;細胞發生質壁分離時,當溶質分子不能被細胞吸收時(如蔗糖),細胞不能發生質壁分離的自動復原;而當溶質分子能夠被吸收時(不論是主動吸收如KNO3還是被動吸收如甘油),細胞能發生質壁分離的自動復原,B正確;甘油為脂溶性小分子,進入細胞為自由擴散,所以細胞膜上沒有運輸甘油的載體蛋白,C錯誤;蔗糖組只失去水分,所以細胞液濃度變大,甘油組和葡萄糖組由于都吸收了溶質進入細胞,所以細胞液濃度也變大了,D正確.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】魚鱗藻和脆桿藻是魚類的餌料,微囊藻會產生有毒物質污染水體.某研究小組調查了當地部分湖泊營養化程度對藻類種群數量的影響,結果如圖所示.下列敘述中不正確的是(
A.用取樣調查的方法可測定藻類的種群密度
B.富營養化水體有利于能量流向對人類有益的部分
C.若該水體出現了“水華”現象,將對魚鱗藻的影響最大
D.當水體達到中營養化時,可以利用脆桿藻控制微囊藻的數量,凈化水體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于基因和染色體關系的敘述,錯誤的是( )

A. 染色體是基因的主要載體 B. 基因在染色體上呈線性排列

C. 染色體就是由基因組成的 D. 一條染色體上有多個基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物體細胞中染色體數為2N.圖中屬于有絲分裂中期和減數第二次分裂后期的依次是(

A.①②
B.②③
C.④②
D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于高倍物鏡的敘述,正確的是

A因為蘚類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察

B在低倍鏡下找到葉片細胞,即可換上高倍物鏡

C換上高倍物鏡后,必須先用粗準焦螺旋調焦,再用細準焦螺旋調至物像最清晰

D為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種,由兩對等位基因控制,遵循基因的自由組合定律.現三角形果實薺菜與卵圓形果實薺菜做親本雜交,F1都是三角形果實薺菜,F2中三角形果實與卵圓形果實薺菜的比例為15:1.F2三角形果實薺菜中,部分個體自交后發生性狀分離,這樣的個體在F2三角形果實薺菜中的比例為(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示植物從土壤中吸收某種礦質離子的示意圖,圖2表示某生物膜的部分結構,圖中A、B、C、D表示某些物質,a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式。請據圖回答下列問題:

(1)圖1中表示的礦質離子進入細胞的運輸方式是____________,請你說出判斷的理由(至少兩種)____________________________________________________。

(2)如果圖1中的礦質離子在土壤中含量過高,會導致植物死亡,請你分析植物死亡的原因:____________________________________________________________________。

(3)如果某種藥物只抑制圖2中a的運輸而對c的運輸無影響,請說明藥物作用的機理:______________________________________________________________

(4)若圖2是癌細胞的細胞膜,可以表示細胞吸收O2和排出CO2的方式分別是_______________(填寫字母)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項不屬于細胞膜的功能

A控制物質進出細胞

B將胰島細胞形成的胰島素,分泌到胰島細胞外

C提高細胞內化學反應的速率

D作為系統的邊界,維持細胞內環境的穩定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個細胞周期中,以下變化可能發生于同一時期的是

A.DNA分子的復制和染色體數目加倍

B.染色單體形成和細胞板的出現

C.著絲點的分裂和同源染色體的分離

D.核膜的消失和紡錘體的形成

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