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【題目】協調與平衡原理主要指( )

A.生物與環境的適應及環境對生物的承載力

B.系統各組分之間要有適當的比例關系

C.自然系統、經濟系統、社會系統協調統一

D.物質循環和能量流動協調統一

【答案】A

【解析】

試題分析:協調與平衡原理是指生物要適應環境,且生態系統的生物數量不能超過環境承載力(環境容納量)的限度.故選:A.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究某地夏日晴天中午時氣溫和相對濕度對A品種小麥光合作用的影響,某研究小組將生長狀態一致的A品種小麥植株分為5組,1組在田間生長作為對照組,另4組在人工氣候室中生長作為實驗組,并保持其光照和CO2濃度等條件與對照組相同。于中午12:30測定各組葉片的光合速率,各組實驗處理及結果如表所示。請回答下列問題:

(1)小麥吸收光能的色素除了葉綠素之外,還包括_________________,這些色素分布在_________________(填具體結構)上。

(2)小麥葉片氣孔開放時,C02進入葉肉細胞的過程____________(填“需要”或“不需要”)載體蛋白,________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。

(3)根據本實驗結果,可以推測中午時對小麥光合速率影響較大的環境因素是___________,其依據是______;并可推測,_______________(填“增加”或“降低”)麥田環境的相對濕度可降低小麥光合作用“午休”的程度。

(4)在實驗組中,若適當提高第_________組的環境溫度能提高小麥的光合速率,其原因是____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為滲透作用實驗,開始如圖(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,過一段時間后結果如圖(二),漏斗管內液面不再發生變化,H1、H2表示漏斗管內液面與清水的高度差.下列說法錯誤的是(  )

A. 圖(一)中B的濃度大于C的濃度

B. 圖(二)中B的濃度等于C的濃度

C. 圖(一)中A中水分子擴散到B的速率大于A中水分子擴散到C的速率

D. 圖(二)中A中水分子擴散到B的速率等于B中水分子擴散到A的速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究2個新育品種P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人員分別測定了新育品種與原種(對照)葉片的凈光合速率,結果如下圖所示。

(1)上述實驗的自變量是__________。25℃時,凈光合速率不再增加,此時外界的限制因素主要是_______。

(2)在適宜光照條件下,用14C標記的C02參與植物光合作用,則14C轉移途徑是___________(用箭頭和文字等表示)。

(3)由圖可知,P1的葉片光合作用能力最強,推斷其主要原因可能是___________

(4)栽培以后,P2植株干重顯著大于對照,但籽實的產量并不高,最可能的生理原因是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面三個裝置可用于研究萌發的種子的呼吸作用的方式及其產物,有關分析不正確的是

A. 甲裝置可用于探究呼吸作用是否產生熱量

B. 乙裝置有色液滴向左移動,說明種子萌發只進行有氧呼吸

C. 丙裝置可用于探究萌發的種子的呼吸作用是否產生CO2

D. 三個裝置中的種子都必須進行消毒處理,都需要設置對照實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知20種氨基酸的平均相對分子質量是128,某蛋白質分子由2條多肽鏈組成,共有肽鍵98個,此蛋白質的相對分子質量最接近于

A.12800 B.12544 C.11036 D.12288

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示獲得某種克隆哺乳動物(二倍體)的流程

(1)圖中A表示正常_____,染色體數為2n,則其性染色體的組成可為_____。

(2)經過多次傳代后,供體細胞中_________的穩定性會降低,因此,選材時必須關注傳代次數。

(3)若獲得的克隆動物與供體動物性狀不完全相同,從遺傳物質的角度分析其原因是________________________。

(4)與克隆羊“多莉(利)”培養成功一樣,其他克隆動物的成功獲得也證明了_____________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】運動神經纖維末梢釋放乙酰膽堿屬于(
A.自由擴散
B.主動運輸
C.胞吞作用
D.胞吐作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】原本生活在同一地域的某種群,現人為地把其分隔成A,B兩個種群,如果A種群的生活環境發生變化而B種群的生活環境保持原狀,則(
A.A種群進化速率比B種群快
B.A種群進化速率比B種群慢
C.兩個種群進化速率一樣
D.兩個種群都保持原水平不變

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