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【題目】如圖為某分泌蛋白的合成與分泌過程示意圖(其中a、b、c、d表示細胞器)。下列說法中正確的是( )

A. 圖中a、b、c和d依次表示內質網、高爾基體、核糖體和線粒體

B. 分泌蛋白的加工和分泌過程說明細胞器在結構和功能上具有密切聯系

C. 活細胞中的結構d能夠被甲基綠染成綠色

D. 圖中的過程在原核細胞中也可以進行

【答案】B

【解析】

分析題圖:圖示表示分泌蛋白合成與分泌過程,其中a是核糖體,合成蛋白質;b是內質網,對核糖體合成的蛋白質進行粗加工;c是高爾基體,負責對蛋白質進行再加工;d是線粒體,為蛋白質合成、加工和運輸供能。

通過分析可知,圖中a、b、cd依次表示核糖體、內質網、高爾基體和線粒體,A錯誤;分泌蛋白的加工和分泌過程說明細胞器在結構和功能上具有密切聯系,B正確;活細胞中的結構d能夠被健那綠染成藍綠色,C錯誤;原核細胞不具有高爾基體、內質網等細胞器,故圖中的過程在原核細胞中不可以進行,D錯誤;故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人類某種單基因遺傳病的系譜圖,Ⅱ4為患者,有關敘述錯誤的是(不考慮突變)

A. 若I2不攜帶致病基因,則II3攜帶致病基因的概率是1/2

B. 若I2不攜帶致病基因,則該病在男性中的發病率等于該病致病基因的基因頻率

C. 若I2攜帶致病基因,則該病在女性中的發病率等于該病致病基因的基因頻率

D. 若I2攜帶致病基因,則II3產生含致病基因卵細胞的概率是1/3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中,圖甲示燕麥胚芽鞘的向光性實驗,圖乙示水平放置于地面的幼苗根與莖的生長情況;圖丙示生長素濃度與根(或芽、莖)生長的關系。下列實驗現象敘述正確的是

A. 圖甲中胚芽鞘尖端的兩側生長素濃度不同是由生長素的極性運輸造成的

B. 甲圖中莖的向光生長的原因是單側光導致生長素分布不均勻,乙圖中的根向地生長能體現生長素作用的兩重性

C. 如圖乙莖4處的生長素濃度對應圖丙中c點,則3處對應濃度在d點以后

D. 若圖丙中b點表示圖甲胚芽鞘背光側的情況,那么向光側的可用a點或c點表示

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于mRNA的敘述,錯誤的是(
A.真核細胞內的mRNA是通過轉錄獲得的
B.合成mRNA需要以DNA為模板
C.合成mRNA需要以核糖核苷酸為原料
D.mRNA上的三個密碼子決定一個氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】化合F是一種重要的有機合成中間體,它的合成路線如下:

請認真分析和推理回答下列問題:

1)由B生成C的化學反應類型是_________;化合物F中含氧官能團的名稱是__________。

2)寫出化合物C與乙酸反應生成酯的化學方程式:______________。

3)寫出化合物B的結構簡式:______。同時滿足下列條件的B的同分異構體(不包括B)共有______種:

苯環上只有兩個取代基能與FeCl3溶液顯紫色,

4)工業上以苯酚和烴W為主要原料制備有機物3-乙基-16-已二酸的合成路線流程圖如下:

提示:3-乙基-1,6-已二酸的結構簡如下圖:

寫出X、Z的結構簡式:X_____________,Z_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是關于基因、蛋白質、性狀之間的關系的敘述,其中不正確的是(
A.基因可以決定性狀
B.蛋白質的結構可以直接影響性狀
C.基因控制性狀是通過控制蛋白質的合成來實現的
D.蛋白質的功能可以控制性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對農作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指導我們的農業生產。下面是某研究小組以番茄為材料在大棚中所做的相關實驗及其結果,請回答相關問題。

(1)由圖甲可推知,與P點相比,Q點限制單株光合強度的外界因素是_________________(寫出兩種)。

(2)種植大豆的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示。C→F段,葉綠體內ADP的移動方向是____________________,乙圖給我們的啟示是,在大棚種植作物時要注意_______________________。

(3)將對稱葉片左側遮光右側曝光(如圖丙),并采用適當的方法阻止兩部分之間的物質和能量的轉移。在適宜光照下照射12小時后,從兩側截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g)。則b-a所代表的是___________________________________。

(4)裝置丁(如圖)可用來探究光照強度對光合作用強度的影響。根據該圖的材料及設置,可以確定該實驗的自變量是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類白化病由基因a控制,色盲由基因b控制。下圖所示為一對表現正常的夫妻各自一個原始生殖細胞進行減數分裂時的模式圖,已知89為成熟的生殖細胞,它們結合后發育成的孩子是白化色盲患者。下列有關分析正確的是( )(假設無基因突變和交叉互換發生)

A.5的基因組成為AXBaXB的精子

B.11為基因組成為AXB的卵細胞

C.這對夫婦再生一個孩子表現正常的幾率小于1/2

D.1、2、34四個細胞中,細胞質不均等分裂的只有3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某昆蟲長翅(A)對殘翅(a)、直翅(B)對彎翅(b)、有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)顯性,控制這三對性狀的基因在染色體上的位置如圖所示。下列說法不正確的是(

A.控制長翅和殘翅、有刺剛毛和無刺剛毛的基因遵循基因自由組合定律

B.該細胞有絲分裂后期,移向細胞同一極的基因為AbDabd

C.減數分裂過程中AA基因分離發生在減數第二次分裂后期

D.若該細胞為精原細胞,則其所產生的精細胞基因型有2

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