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【題目】如下圖為體液免疫示意圖,下列有關敘述錯誤的是:

A.①過程體現了細胞膜的流動性

B.⑤過程主要發生在內環境中

C.只依靠該過程,人體就可以消滅結核桿菌、流感病毒等抗原

D.切除胸腺的個體無法完成細胞免疫過程

【答案】C

【解析】

分析題圖:圖示為體液免疫示意圖,其中①表示吞噬細胞識別、吞噬和處理抗原;②表示吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞;③表示B細胞增殖分化過程;④表示二次免疫應答過程;⑤表示抗體與抗原特異性結合的過程,據此答題。

A、吞噬細胞吞噬抗原依賴于細胞膜的流動性,A正確;

B、⑤是抗體與抗原特異性結合的過程,該過程主要發生在細胞外液中,也叫內環境中,B正確;

C、結合桿菌、流感病毒是寄生在活細胞里面,將其消滅清楚還需要細胞免疫的參與,C錯誤;

D、胸腺是T細胞成熟的器官,切除胸腺后機體無法形成T細胞,則無法完成細胞免疫過程,D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對皺粒種子(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交,發現后代出現4種類型,對每對性狀的統計結果如圖所示。據圖回答問題:

1)親本的基因組成是_____(黃色圓粒)、_____(綠色圓粒)。

2)在F1中,表現型不同于親本的是_____,它們之間的數量比為____。F1中純合子占的比例是_____。

3F1中黃色圓粒豌豆的基因組成有兩種:

①如果用F1中基因型為_____的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,得到的F2的性狀類型有2種,則數量比為_____。

②如果用F1中基因型為________的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,得到的F2的性狀類型有______種,數量比為________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體體溫與水鹽平衡調節的示意圖,請據圖作答。

(1)當受到寒冷刺激時,⑥過程表示______________________________________,再引起③與④激素分泌增多,從而促進骨骼肌和內臟__________________,產熱量增加。與此同時,皮膚的變化是____________________。

(2)③的分泌受②__________________的控制,④的分泌受________控制。

(3)⑤是由________分泌,生理作用是____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示某幼兒先后兩次接種乙肝疫苗后血清中相應抗體濃度變化情況及患病程度,下列敘述錯誤的是()

A. 甲為抗體變化,乙為患病程度

B. O~a有B細胞、T細胞等免疫細胞參與

C. b點時應為第二次注射乙肝疫苗的時間點

D. bc段的變化是記憶T細胞增殖分化的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為血糖的生理調節過程,據圖分析,判斷不正確的是( 。

A.血糖濃度上升促進C分泌,從而使血糖濃度下降,該過程屬于體液調節

B.血糖濃度下降刺激下丘腦,通過神經支配胰腺分泌D,從而使血糖濃度上升,該過程屬于神經調節

C.分泌物CD分別是胰島素和胰高血糖素

D.血糖的平衡是神經調節與激素調節共同作用的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙為組成生物體的相關化合物,乙為一個由α、βγ三條多肽鏈形成的蛋白質分子,共含285個氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個巰基(—SH)脫氫形成的二硫鍵(—S—S—)。下列相關敘述正確的是(  )

A.由不同的甲形成乙后,相對分子質量比原來少了5080

B.甲為組成乙的基本單位,動物細胞中的甲都在核糖體上合成

C.丙是生物體中遺傳信息的攜帶者,主要存在于細胞核且不能繼續水解

D.如果甲中的RC3H5O2,則由兩分子甲形成的化合物中含有16H

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究植物向光生長的直接原因,將某種植物的胚芽鞘放在單側光下照射一段時間,然后取胚芽鞘尖端以下部位的組織制成臨時裝片,觀察的結果如圖。分析圖示得到的結論是( )

A.胚芽鞘向光生長是尖端以下部位的兩側生長快慢不同所致

B.由于b側的細胞較長,故b側為接受單側光的一側

C.向光生長是向光側細胞伸長較快所致

D.植物向光生長一定是生長素分布不均勻所致

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【題目】下圖為某單基因遺傳。@、隱性基因分別為A、a)的系譜圖,請據圖回答(概率用分數表示):

1)若Ⅱ—l不攜帶該遺傳病的致病基因,則該病遺傳方式為___________染色體上______性遺傳。

2)若Ⅱ—l攜帶該遺傳病的致病基因,請繼續以下

①Ⅲ—2的基因型為__________。

②研究表明,正常人群中該致病基因攜帶者的概率為2%。如果Ⅲ—2和一個正常男性結婚,生一個患病兒子的概率為__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示兩對等位基因在染色體上的分布情況。若圖1、2、3中的同源染色體均不發生交叉互換,則圖中所示個體自交后代的表現型種類依次是 (  )

A. 2、3、4B. 4、4、4C. 2、4、4D. 2、2、4

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