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【題目】下列關于神經元中突觸小體的敘述錯誤的是( 。
A.突觸小體是軸突末梢的膨大部分
B.突觸小體中沒有細胞器
C.突觸小體能與樹突相接觸形成突觸
D.一個神經元有多個突觸小體

【答案】B
【解析】解:A、突觸小體是軸突末梢的膨大部分,A正確; B、突觸小體中有線粒體、核糖體、高爾基體等細胞器,B錯誤;
C、突觸小體能與下一個神經元的胞體膜或樹突膜相接觸形成突觸,C正確;
D、神經細胞的軸突末梢會出現許多分支,每個分支末端膨大成杯狀的突觸小體,D正確.
故選:B.
【考點精析】掌握突觸的結構是解答本題的根本,需要知道突觸是指突觸小體與其他神經元的細胞體、樹突或軸突相接觸所形成的結構;包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大閘蟹是以植物為主的雜食性甲殼類,因其味道鮮美而被大量養殖。如圖為養殖大閘蟹的陽澄湖某水域生態系統能量流動的部分圖解,其中的英文字母表示能量(單位:kJ)。對該圖的分析正確的是

A. 流經陽澄湖該養殖區域的總能量為a

B. 植物到大閘蟹的能量傳遞效率為c/(b+2)×100%

C. 圖中d代表大閘蟹用于生長、發育、繁殖的能量

D. 該區域由于有人工的管理,生態系統穩定性一定比自然區域高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家用放射性同位素32P35S標記一個噬菌體去侵染未標記的大腸桿菌,結果產生了n個子代噬菌體。下列有關分析錯誤的是

A. 2個子代噬菌體的DNA中含有32P

B. 子代噬菌體的DNA分子中都含有31P

C. 子代噬菌體的蛋白質分子中都含35S32S

D. 噬菌體增殖需要大腸桿菌提供原料、酶等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為不同化學元素組成的化合物示意圖,以下說法不正確的是( )

A. 若①為某種具有催化作用的化合物,則①被初步水解產物為多肽,徹底水解產物為氨基酸

B. 若②大量積累于皮下和內臟器官周圍,則②較之糖原為更好的儲能物質

C. 若③為構成細胞內攜帶遺傳信息物質的單體,則③為核苷酸

D. 若④在低血糖時分解補充血糖,則④可能是肌糖原和肝糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細胞膜結構示意圖。請回答問題:

(1)圖中[2]表示兩層磷脂分子,它構成膜的_______________。

(2)離子出細胞的方向是______________(用圖中字母和“→”表示)。

(3)在離子的跨膜運輸過程中,需要[1]______________協助,還需要______________直接供能。

(4)膜功能的復雜程度主要取決于膜成分中______________的種類和數量。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某一雌性果蠅X染色體組成如圖甲,有一隱性致死基因g位于甲圖中的a染色體上的某處,但不知其確切位置,經雜交后,統計此雌果蠅產下的1000個雄性子代,其表現型如表乙(為簡單起見,只考慮一次交叉互換)。下列敘述錯誤的是

表乙

表現型

abcdef

abcdeF

abcdEF

abcDEF

ABCdef

ABcdef

Abcdef

數量(個)

750

60

20

30

70

40

30

A. 根據所給數據分析,g基因位于C、D之間

B. 交叉互換發生在非姐妹染色單體之間,屬于染色體變異

C. 圖甲所示的基因中,最容易發生交叉互換的位置在C基因之后

D. 在不考慮交叉互換的情況下,該雌果蠅與某雄果蠅雜交,子代雌雄比例為2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中甲、乙代表物質(或結構),丙表示甲、乙兩者的共性(或相同點)。則下列選項中不正確的是( )

A. 甲:真核細胞;乙:原核細胞;丙:都有細胞膜、細胞質、都有遺傳物質DNA

B. 甲:脫氧核糖核酸;乙:核糖核酸;丙:含氮的堿基組成一樣、都有磷酸

C. 甲:糖原;乙:纖維素;丙:構成兩者的基本單位(單體)都是葡萄糖

D. 甲:還原糖;乙:二糖;丙:兩者里面都包含麥芽糖

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【題目】食物中的乳糖進入人體腸道后被水解成半乳糖和葡萄糖,經腸道吸收進入血液并運輸至細胞中。在細胞內,半乳糖最終轉變為葡萄糖被利用,其代謝簡圖如下。請回答問題:

(1)半乳糖厲于糖類中的______________糖,由______________元素組成。

(2)半乳糖血癥是一種主要由血液中半乳糖增高引起的代謝綜合征。據圖分析,其病因是患兒體內由于缺乏酶Ⅱ導致______________積累。

(2)據圖分析,半乳糖血癥患兒血糖濃度比正常值______________,應給患兒喂食含____________的食物以緩解病情。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生態系統中各成分的說法正確的是( 。
A.生產者都是植物
B.自養生物都是生產者
C.消費者都是動物
D.微生物都是分解者

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