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【題目】生命系統的結構層次中，既是細胞層次，也是個體層次的是（）

A．黃瓜 B．心肌細胞 C．變形蟲 D．卵細胞

【答案】C

【解析】黃瓜為多細胞生物，屬于個體層次，A錯誤；心肌細胞屬于細胞層次，但不屬于個體層次，B錯誤；變形蟲是單細胞原生動物，既是細胞層次，也是個體層次，C正確；卵細胞只屬于細胞層次，不屬于個體層次，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將人成熟紅細胞置于5%葡萄糖和0.9%NaCl的等體積混合液中，會發生

A. 水分子進出細胞的速率基本相等

B. 細胞通過主動運輸吸收葡萄糖

C. 細胞吸收02，并與[H]結合生成H20

D. 細胞吸收Na+，并產生動作電位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個人類白化病遺傳的家族系譜．6號和7號為同卵雙生，即由同一個受精卵發育而成的兩個個體．8號和9號為異卵雙生，即由兩個受精卵分別發育而成的兩個個體

（1）該病是由______性遺傳因子（基因）控制的。

（2）若用A和a表示控制相對性狀的一對等位基因，則7號的遺傳因子為______。

（3）9號是雜合子的幾率是______。

（4）7號和8號再生一個孩子有病的幾率是______。

（5）6號和9號結婚，則他們生出有病的男孩的幾率是___。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人的神經系統中，有些神經細胞既能傳導神經沖動，又能合成與分泌激素。這些細胞位于（ ）

A．大腦皮層 B．垂體 C．下丘腦 D．脊髓

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種方式不需要ATP直接供能（ ）
A.細胞分裂
B.吸收礦質元素
C.細胞滲透吸水
D.肌肉收縮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小白鼠是恒溫動物，體溫調節的中樞在下丘腦。某興趣小組用甲、乙兩組小白鼠(其中一組破壞了下丘腦)在不同溫度下進行實驗，得到結果如圖所示。下列分析正確的是(　　)

A. 甲組小白鼠被破壞了下丘腦

B. 乙組小白鼠體內水平衡的調節不會受到影響

C. 本實驗的對照組是甲組

D. 若用正常的青蛙做該實驗，結果應與甲曲線相似

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于藍藻光合作用條件的敘述，不正確的是（ ）
A.藍藻細胞內有葉綠體
B.藍藻細胞內有光合作用色素
C.藍藻細胞內有光合作用酶類
D.藍藻細胞內有光合作用場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程中，由逆轉錄酶催化的是（ ）

A．DNA→RNA B．RNA→DNA

C．蛋白質→蛋白質 D．RNA→蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示在圖2中c點對應的pH條件下，一定量的淀粉酶的反應速率與淀粉含量的關系。下列敘述不正確的是（ ）

A. 升高pH到一定值，則圖1中b點有可能不變

B. a點反應速率較b點慢的原因是淀粉含量較少

C. 兩實驗的自變量均能影響酶的活性

D. 若把圖2中的pH改為溫度，則c點和d點所對應的溫度條件下，酶的結構相同

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