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【題目】重癥肌無力是由于機體產生能與乙酰膽堿受體特異性結合的抗體,但該抗體不能發揮乙酰膽堿的作用(如甲圖所示);“Graves氏病”是由于機體產生針對促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌(如乙圖所示)。請分析回答:

(1)在正常人體內,興奮到達神經—肌肉突觸時,儲存在突觸小泡中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中,與受體結合后使突觸后膜興奮,肌肉收縮。重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與抗體結合后,導致____________,使乙酰膽堿受體數量___________和功能部分喪失,表現為重癥肌無力。

(2)根據乙圖分析:與正常人相比,Graves氏病患者Y激素的分泌量_____,X激素的分泌量_________原因是______________________。由此判斷,Graves氏病患者的體溫往往比正常人___________。

(3)為了研究溫度對激素分泌的影響,將一組小鼠依次置于25℃、0℃、25℃環境中,每一環境均生活15min,從開始到結束,每隔5min測一次皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量,共測10次,假設測量過程不影響激素的分泌,測量結果(相對值)如下表:

據題中所給信息可知,進入0℃環境時,首先增加的生理指標是__________(用表中字母表示)。實驗過程中,能直接調節小鼠產熱量和散熱量的生理指標分別是____________(用表中字母表示)。

【答案】 乙酰膽堿受體被胞吞并分解,未胞吞的受體無法與乙酰膽堿結合 減少 減少 增加 漿細胞產生的該抗體促進了甲狀腺激素的合成和分泌,而血液中過多的甲狀腺激素抑制了垂體分泌促甲狀腺激素 AB C

【解析】試題分析:根據圖甲分析,乙酰膽堿受體與抗體結合后,可被胞吞后進入細胞并分解,未被胞吞的受體也無法與乙酰膽堿結合,那么乙酰膽堿受體的數量會減少,功能喪失。分析乙圖可以看出,X激素是甲狀腺激素,Y激素是促甲狀腺激素,由于Graves氏病患者產生的抗體與受體結合后會發生與促甲狀腺激素相同的生理效應,故甲狀腺激素的分泌量會增加,當甲狀腺激素增加時,會抑制垂體產生促甲狀腺激素,因此促甲狀腺激素的分泌量會減少;由于病人甲狀腺激素分泌較多,新陳代謝旺盛,體溫會偏高。

(1)由圖可知,重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與抗體結合后,導致乙酰膽堿受體被胞吞分解和未被胞吞的受體無法與乙酰膽堿結合,結果使乙酰膽堿受體數量減少和功能部分喪失。

(2)據圖乙所示,X為甲狀腺激素,Y為促甲狀腺激素。“Graves氏病”患者體內產生了針對促甲狀腺激素受體的抗體,且生理作用與促甲狀腺激素相同,該抗體及促甲狀腺激素與甲狀腺細胞上的受體結合后,促進甲狀腺分泌更多的甲狀腺激素(X),X抑制垂體繼續合成并分泌促甲狀腺激素。甲狀腺激素具有促進新陳代謝的作用,使絕大多數組織耗氧量加大,產熱增加,因此體溫一般比正常人高。

(3)在寒冷環境中皮膚血流量會減少,促甲狀激素和甲狀腺激素的分泌量會增加,兩種激素中促甲狀腺激素首先增加,分析表中數據可知A為促甲狀腺激素,B為甲狀腺激素,則C為血流量,直接調節產熱量的是甲狀腺激素,直接調節散熱量的是血流量。

練習冊系列答案
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【題目】如圖是組成生物體的部分大分子化合物與組成它們的化學元素的關系圖.

(1)A,B,C,D,E中含有N元素的有(填圖中字母).
(2)寫出下列大分子化合物的中文名稱:⑥;⑨
(3)物質⑩在高溫下失去活性,其實質是
(4)圖中由E形成⑩的場所是 , 該過程稱為反應,連接兩個相鄰E的化學鍵的結構式為
(5)小分子C和D的差別是前者含 , 后者含
(6)寫出下列物質的具體名稱:F2;F6
(7)相同質量的⑦氧化分解供能時釋放的能量多于⑥,原因是⑦中含量高.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為體內細胞與內環境之間的物質交換示意圖,據圖回答下列問題。

此圖表示細胞與周圍環境的關系,其中毛細血管細胞生活的直接內環境是 。(填標號)

物質進出細胞的方式有多種。以氧氣為例,氧氣從血液進入組織細胞的方式是 ,紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經過 層膜才能被組織細胞利用。

血漿、組織液和淋巴三者之間有密切關系,又有一定區別。一般情況下,成分上的主要區別是 。

我國發現多例頭部浮腫的大頭娃娃,他們的主食是蛋白質含量低下的劣質奶粉。其頭部浮腫的主要原因是圖中 的液體增多所致。

為肌細胞,長時間劇烈運動后,血漿成分會發生一些變化,圖示中 端乳酸含量會增加,但血漿pH依舊會保持穩定,此時參與穩態調節的主要物質是 等。

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【題目】下列有關PCR技術的敘述正確的是(
A.作為模板的DNA序列必須不斷的加進每一次的擴增當中
B.作為引物的脫氧核苷酸序列必須不斷的加進每一次的擴增當中
C.反應需要的DNA聚合酶必須不斷的加進反應當中
D.反應需要的DNA連接酶必須不斷的加進反應當中

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【題目】下列屬于生命系統層次中種群的是

A一個池塘中的全部生物

B一片草地上的全部昆蟲

C某水庫中的全部鯽魚

D一根枯木及枯木上的所有生物

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【題目】利用固定化藻處理生活污水是近幾年發展起來的新技術。原綠球藻是海洋中的一種光合自養型原核生物,科研人員進行了固定化原綠球藻的生長情況及除氮效果的實驗,實驗中的人工污水是在無氮培養基中添加NH4Cl配制而成,結果如下。分析回答

1原綠球藻固化的方法是 ,固定形成的凝膠珠顏色為 若實驗中海藻酸鈉的濃度過高,則 。

2分析圖1,1-7天內懸浮藻的種群數量變化為 ;與懸浮藻相比,1-3天內固定化藻生長、增殖速率較慢,原因是 、

3分析圖2,對人工污水除氮率較高的是 ;從環境保護看,固定化原綠球藻的優勢表現在 。

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【題目】下圖表示科研人員利用固定化葡萄糖異構酶來生產高果糖漿的過程,相關敘述正確的是 ( )

A. 固定葡萄糖異構酶時,采用方法2比方法3對酶的活性影響要小

B. 在生產過程中,需嚴格控制好pH、溫度、溶解氧等環境因素

C. 在生產過程中,通過控制閥調節果糖流出的速率以保證反應充分進行

D. 由于固定化葡萄糖異構酶活性不會降低,此反應柱可持續用于生產

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【題目】下圖為血糖的來源和去路示意圖,請填寫下列內容:

(1)正常血糖濃度是______________。

(2)圖中①過程是_____________,⑤過程進行的場所是_____________。⑥⑦代表的物質分別是__________、_________。

(3)能夠促進②過程進行的激素是______________,能夠抑制②過程的激素是________。

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【題目】下圖是一個人工農業生態系統模式圖(大棚溫度、CO2濃度等可適當控制的)。請據圖回答:

(1)此生態系統能提高經濟效益,從能量角度看,主要原因是充分利用了__________中的能量。

(2)沼氣池中的微生物在該生態系統中的主要功能是_____;沼氣燃燒后生產的CO2通入大棚內的意義是________。

(3)農作物青貯的主要操作是:甘薯藤切斷→填壓進入青貯窖中→密封一段時間,其目的在于________。

(4)請用箭頭和文字表示這個生態系統中能量流動的圖解(各種生物的呼吸耗能不要求畫出)。_________

太陽能→農作物 禽畜 微生物

(5)關于該系統能量利用的敘述,錯誤的是_________

A.沼氣池中的微生物也能利用農作物儲存的能量

B.多途徑利用農作物可提高該系統的能量利用效率

C.生態農業的建立,提高了各營養級間的能量傳遞效率

D.沼渣、沼液作為肥料還田,其能量能夠循環利用

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