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【題目】下列生命活動與生物膜功能無直接關系的是 ( )
A.胰島B細胞分泌胰島素
B.氨基酸脫水縮合
C.神經遞質在神經元之間傳遞信息
D.受精作用的完成

【答案】B
【解析】胰島素屬于分泌蛋白,合成和分泌過程中需要經過生物膜,所以A正確;神經遞質的是由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,所以C正確;受精作用是指精子與卵子的融合,依賴于細胞膜的流動性,所以D正確;氨基酸的脫水縮合發生在核糖體,核糖體無膜結構,所以B項與生物膜無直接關系。故答案為B。 本題主要考查學生對細胞膜功能的掌握,要求學生在理解的基礎上進行識記,提高學生對知識的理解和運用能力。

練習冊系列答案
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【題目】孟徳爾在對一對相對性狀進行研究的過程中,發現了基因的分離定律。下列有關基因分離定律的幾組比例,能說明基因分離定律實質的是

AF2的表現型比為3:1 BF1產生配子的比為1:1

CF2基因型的比為1:2:1 D測交后代的比為1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】苯丙酮尿癥(PKU)是人體內缺少苯丙氨酸羥化酶(酶①)導致的苯丙酮酸積累,進而對嬰兒神經系統發育造成影響而出現智力低下。某人群中致病基因頻率為1/100,A/a基因位于常染色體上。下圖是PKU的發病示意圖,下列說法正確的是( )

A. PKU是基因突變的結果,這種不利突變不能為生物進化提供原材料

B. 父母正常而子代患PKU是兩親代致病基因發生基因重組的結果

C. PKU嬰兒時期禁食含苯丙氨酸的食物可保證身體和智力正常發育

D. 基因型為Aa的個體與人群中某正常人結婚,其子代患病概率為1/202

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生理過程中不屬于碳反應的是

A、CO2和RuBP的結合 B、三碳酸接受ATP的磷酸基團

C、H2O中的氫傳遞給NADP+ D、NADPH氫傳遞給三碳酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的體色由位于常染色體上的基因(B、b)決定(如表1),現用6只果蠅進行三組雜交實驗(結果如表2)。分析表格信息回答下列問題:

表1

表2

注:親代雄果蠅均是正常飼喂得到。

⑴親代雌果蠅中________在飼喂時一定添加了銀鹽。

⑵果蠅甲的基因型可能是____________________。為確定其基因型,某同學設計以下實驗思路:

請補充完整:①____________________________________________________________;

________________________________________________________________________

思路二中,若子代表現型及比例為________________________,則果蠅甲基因型為Bb。

⑶已知基因T能夠增強基因B的表達,使褐色果蠅表現為深褐色。在正常飼喂條件下進行如下實驗:

①通過基因工程將一個基因T導入基因型為Bb的受精卵中的某條染色體上(非B、b基因所在的染色體),培育成一只轉基因雌果蠅A;

②將雌果蠅A與黃色雄果蠅雜交得到F1,F1中黃色∶褐色∶深褐色=____________。

③為確定基因T所在的染色體,選出F1中的深褐色果蠅進行自由交配。若基因T位于常染色體上,則子代出現深褐色果蠅的概率為________;若基因T位于X染色體上,則子代中雌果蠅和雄果蠅的體色種類分別是____________。

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【題目】目前,市場上常有未經消毒的生牛奶出售。為了檢測生牛奶中細菌的含量變化,生物興趣小組進行下圖所示操作。用無菌吸管從錐形瓶中吸取1mL生牛奶稀釋液至盛有9ml無菌水的試管中,混合均勻,如此再重復2次。請回答下列有關問題

(1)超市所售鮮奶常采用巴氏消毒法消毒,使用這種方法對生鮮牛奶進行消毒的好處是______________;而從市場上所購買的生牛奶,人們一般是買回家后采用____________________的方法進行消毒。

(2)為了對牛奶中細菌進行計數,常采用_______________法。使用該方法時,可取最終的牛奶稀釋液0.lmL滴在培養基上,然后選擇下列工具中的____________繼續進行實驗操作。

(3)若用上述方法培養設置3個培養皿,菌落數分別為35個、33個、34個,則可以推測生牛奶中每毫升含細菌數為________個。運用這種方法統計的結果往往較實際值________(填“偏大”或“偏小”),原因是_____________________________________________________。

(4)消毒后的牛奶中絕大部分細菌被殺死,若繼續用該方法檢測消毒后的牛奶中細菌的數量,則在操作步驟上應做什么改動?_________________________________________

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【題目】下列各項與特異性免疫無關的是(
A.過敏反應
B.移植器官的排斥
C.疫苗接種
D.溶菌酶清除細菌

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【題目】玉米(2N=20)是雌雄同株的植物,頂生雌花序,側生雌花序,已知玉米的高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗。R)對易感。r)為顯性,控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上,現有兩個純合的玉米品種甲(DDRR)和乙(ddrr,試根據下圖分析回答:

1)玉米的等位基因R、r的遺傳遵循 定律,欲將甲、乙雜交,其具體做法是 。

2)將圖1F1代與另一玉米品種丙雜交,后代的表現型及比例如圖2所示,則丙的基因型為 。丙的測交后代中與丙基因型相同的概率是

3)已知玉米高稈植株易倒伏。為獲得符合生產要求且穩定遺傳的新品種,按照圖1中的程序得到F2代后,對植株進行 處理,選出表現型為 植株,通過多次自交并不斷選擇后獲得所需的新品種。

4)科研人員在統計實驗田中成熟玉米植株的存活率時發現,易感植株存活率是1/2,高稈植株存活率是2/3,其他植株的存活率是1,據此得出上圖1F2成熟植株表現型有 種,比例為 (不論順序)

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【題目】下列有關免疫調節的表述,正確的是

A. 免疫活性物質是由免疫細胞產生的發揮免疫作用的物質

B. 特異性免疫主要是由免疫器官和免疫細胞借助血液循環和淋巴循環而組成的

C. 免疫細胞包括T細胞和B細胞,分別在胸腺和骨髓中成熟

D. 過敏反應中漿細胞產生的組織胺對毛細血管壁細胞通透性的調節屬于體液調節

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