受精過程的順序為( )
①第一次卵裂即將開始�、卺尫诺诙䴓O體 ③頂體反應
④穿越透明帶�、荽�、雄原核的形成�、藓四は�，雌、雄原核融合
| A．①②③④⑤⑥ | B．③②④⑤⑥① | C．④⑤②①③⑥ | D．③④②⑤⑥① |
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
科學興趣小組偶然發現某植物雄株出現一突變體。為確定突變基因的顯隱性及其位置，設計了雜交實驗方案：利用該突變雄株與多株野生純合雌株雜交，觀察記錄子代中表現突變性狀的雄株在全部子代雄株中所占的比率(用Q表示)，以及子代中表現突變性狀的雌株在全部子代雌株中所占的比率(用P表示)。下列有關敘述不正確的是( )
| A．若突變基因位于Y染色體上，則Q和P值分別為1、0 |
| B．若突變基因位于X染色體上且為顯性，則Q和P值分別為0、1 |
| C．若突變基因位于X染色體上且為隱性，則Q和P值分別為1、1 |
| D．若突變基因位于常染色體上且為顯性，則Q和P值分別為1/2、1/2 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于胚胎移植生理學基礎的敘述，不正確的是 ( )
| A．在發情后的最初一段時期，母牛即使沒有受精，其生殖系統也處于受精后的生理狀態 |
| B．早期胚胎在相當一段時間是獨立存在的，未與子宮建立實質性聯系 |
| C．一般來說，同一物種的受體母畜對于具有外來抗原性質的胚胎并沒有免疫排斥現象 |
| D．移植的胚胎，依靠自身儲存的營養物質繼續完成胚胎發育 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
能正確表示高等動物胚胎發育順序的是( )
| A．受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→組織器官的分化→幼體 |
| B．卵→卵裂→原腸胚→組織器官的分化 |
| C．受精卵→囊胚→原腸胚→幼體 |
| D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下表為動物細胞工程的有關內容比較，你認為錯誤的是 ( )
| 項目 | 植物細胞工程 | 動物細胞工程 |
| 特殊處理 | 機械法去除細胞壁 | 胰蛋白酶處理制細胞懸浮液 |
| 融合方法 | 物理方法、化學方法 | 物理方法、化學方法、生物方法 |
| 典型應用 | 人工種子、雜種植物 | 單克隆抗體的制備 |
| 培養基區別 | 麥芽糖是離體組織賴以生長的成分 | 動物血清不可缺少 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖是利用基因工程技術生產人胰島素的操作過程示意圖，有關的敘述中錯誤的是（ ）
| A．基因工程的核心是基因表達載體的構建 |
| B．可以利用人的皮膚細胞來完成①過程 |
| C．過程②必需的酶是逆轉錄酶 |
| D．在利用AB獲得C的過程中，必須用同一種限制性內切酶切割A和B，使它們產生相同的黏性末端 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于蛋白質工程的說法，正確的是 ( )
| A．蛋白質工程是在分子水平上對蛋白質分子直接進行操作 |
| B．蛋白質工程能產生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質分子 |
| C．對蛋白質的改造是通過直接改造相應的mRNA來實現的 |
| D．蛋白質工程的流程和天然蛋白質合成的過程是相同的 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖中曲線a表示使用誘變劑前青霉菌的菌株數和產量之間的關系，曲線b、c、d表示使用誘變劑后青霉菌的菌株數和產量之間的關系。下列說法不正確的是（ ）
| A．由a變為b、c、d，體現了變異的多方向性 |
| B．誘變劑提高了變異頻率 |
| C．d是最符合人們生產要求的變異類型 |
| D．青霉菌在誘變劑的作用下發生的變異可能有基因突變、基因重組和染色體變異 |
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