Question

【題目】圖甲表示不同濃度生長素對植物根和莖生長的影響，圖乙表示單側光對植物根和莖生長的影響。回答下列問題。

（1）據圖甲、乙推測，根向光側和背光側的生長素濃度分別對應圖甲中的_________、_________（用圖甲中字母作答）點，根的背光生長現象體現了生長素的作用具有_________特點。

（2）據圖乙可知，該植物幼苗的莖已表現出向光性，且測得其背光側的生長素濃度為圖甲中的n，則其向光側生長素濃度范圍是_________。

（3）有同學設計如下實驗驗證“植物根尖產生的生長素在幼根處進行極性運輸”，請繪圖表示實驗組的結果并標注說明。

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（4）若先用某種抑制劑（不破壞IAA、不影響細胞呼吸）處理實驗根尖切段，再重復（3）實驗，結果實驗組和對照組的接受瓊脂塊中均檢測不到放射性，則該抑制劑的作用機理最可能是_________。

Answer 1

【答案】A B 兩重性 小于m（或0<向光側生長素濃度<m） 其與運輸IAA的載體結合

【解析】

據圖分析，圖甲中體現生長素的兩重性：低濃度促進根、莖生長，高濃度抑制根、莖生長，且根的敏感度高于莖，兩條曲線在0刻度線以上表示促進，以下表示抑制。圖乙，單測光對莖的影響：單測光使生長素在莖尖端產生橫向運輸，使背光面生長素濃度大于向光一側生長素濃度，且背光側生長素濃度促進莖的生長，導致莖向光生長；單測光對根的影響：單測光使生長素在根尖端產生橫向運輸，使背光面生長素濃度大于向光一側生長素濃度，且背光側生長素濃度抑制根的生長，導致根背光生長。

（1）單測光對根的影響：單測光使生長素在根尖端產生橫向運輸，使背光面生長素濃度大于向光一側生長素濃度，且背光側生長素濃度抑制根的生長，導致根背光生長。所以根向光側和背光側的生長素濃度分別對應圖甲中的A、B，體現了生長素的兩重性。

（2）由于C、D點縱坐標都為h，說明兩點促進作用相同。對于莖來說，背光側高濃度是促進莖的生長，向光側低濃度也是促進其生長，但其促進作用是小于背光側（背光側濃度為n，促進作用為h），向光側促進作用是小于h，且處于低濃度范圍，所以濃度范圍是小于m。

（3）圖中M為形態學上端，N為形態學下端，極性運輸只能從形態學上端運輸到形態學下端，結果如圖所示。

（4）由于抑制劑“不破壞IAA、不影響細胞呼吸”，說明運輸物質IAA存在，運輸的能量也正常，卻不在運輸IAA，說明抑制劑與運輸IAA的載體結合。