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【題目】下列關于基因突變的說法，正確的是

A.如果顯性基因A發生突變，只能產生等位基因a

B.通過人工誘變的方法，人們能培育出生產人胰島素的大腸桿菌

C.基因突變都可以通過有性生殖傳遞給后代

D.基因突變是生物變異的根本來源，有的變異對生物是有利的

【答案】D

【解析】

試題分析：基因突變是不定向的，可以產生多個等位基因，故A錯誤。生產胰島素的大腸桿菌需要利用基因工程導入人胰島素基因，故B錯誤。基因突變發生在體細胞中的一般不能遺傳給后代，故C錯誤�；蛲蛔兪巧镒儺惖母緛碓�，有的變異對生物是有利的，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大量事實表明，在蛋白質合成旺盛的細胞中，常有較多和較大的核仁．根據這一事實可以推測（ ）
A.細胞中蛋白質主要由核仁合成的
B.核仁可能與組成核糖體的物質的合成有關
C.無核仁的細胞往往不能合成蛋白質
D.DNA的轉錄和翻譯通常發生在核仁中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體內環境及其穩態的描述中，錯誤的是 （ ）

A．血漿的主要成分包括水、葡萄糖、抗體和激素等

B．免疫系統識別并清除異物不屬于維持內環境穩態的機制

C．pH和溫度的穩定，為酶正常發揮催化作用創造了條件

D．淋巴細胞生活的液體環境是淋巴、血漿等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于現代生物進化理論的說法，錯誤的是

A. 進化的實質是種群基因頻率的改變

B. 突變和基因重組為生物進化提供原材料

C. 生物進化的基本單位是生物個體

D. 自然選擇決定生物進化的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件。右圖表示人體維持內環境穩態的幾種調節方式。請分析并回答問題：

（1）如圖所示：在神經纖維上放置兩個電極，并連接到一個電表上，如果觀察到電表指針發生兩次偏轉，則刺激點可能是X、Y、Z中的 。

（2）在圖中Z處給予某種藥物后，再刺激軸突X,發現神經沖動的傳遞被阻斷，但檢測到Z處神經遞質的量與給予藥物之前相同，其原因最可能是該藥物抑制了 的功能。

（3）如果該圖代表人在抵御寒冷時的部分調節過程，則細胞甲可能是 細胞，分泌物a可代表其分泌的 激素；激素b對該過程有抑制作用，則激素b是 。

（4）科學研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理應激）會使T細胞活性下降，對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監控能力下降，還間接引起機體生成抗體的能力降低。如果圖中的細胞乙代表T淋巴細胞，則其分泌物是 。

（5）圖中細胞甲、細胞乙生活的內環境分別是 、 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內基因對性狀的控制過程，分析可知(　　)

A. 基因1和基因2一般不會出現在人體內的同一個細胞中

B. 圖中①過程需RNA聚合酶的催化，②過程需tRNA的協助

C. ④⑤過程的結果存在差異的根本原因是血紅蛋白結構的不同

D. 過程①②③④⑤表明基因通過控制酶的合成來控制生物性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥是觀察有絲分裂的理想材料，下列有關洋蔥根尖分生區的敘述正確的是（ ）
A.細胞排列緊密呈正方形且有大液泡
B.處于分裂后期細胞中有兩個中心體
C.解離液可以促進染液與染色體的結合
D.用龍膽紫染色后觀察染色體的形態和數目

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中曲線表示正常成年人血液中化學物質X隨時間變化的情況,下列有關敘述錯誤的是（ ）

A.如果X代表血糖，在a→b時段血糖濃度的升高主要是由于肝糖原分解，則b→c的變化過程與血液中胰高血糖素的濃度升高有關

B.如果X代表抗利尿激素，c→d時段腎小管和集合管細胞對水的通透性增大

C.如果X代表C02,c→d時段，呼吸強度增加

D.如果X代表甲狀腺激素，則分級調節過程可表示為下丘腦→垂體→甲狀腺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為動物細胞分裂過程示意圖，據圖分析可得出（ ）

A．在細胞分裂過程中，細胞體積明顯增大的時期是OP段

B．由D點到E點的原因是同源染色體的分離

C．在圖中的GH段和OP段，細胞中含有的染色體數是相等的

D．圖中L點→M點所示過程的進行，與細胞膜的流動性有關

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