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【題目】如圖是人類有關遺傳病的四個系譜圖，與甲、乙、丙、丁四個系譜圖相關的說法正確的是（ ）

A．乙系譜中患病男孩的父親一定是該致病基因的攜帶者

B．丁系譜中的夫妻再生一個正常男孩的幾率是

C．甲、乙、丙、丁都可能是苯丙酮尿癥遺傳病的系譜圖

D．甲、乙、丙、丁都不可能是紅綠色盲癥的系譜圖

【答案】B

【解析】

試題分析：A、如果乙系譜中患病類型為伴X隱性遺傳，則患病男孩的父親不是該致病基因的攜帶者，所以乙中患病男孩的父親不一定含有致病基因，A錯誤；

B、丁系譜中，父母患病而子女有正常，說明該病為常染色體顯性遺傳病，所以丁系譜中的夫妻再生一個正常男孩的幾率是，B正確；

C、苯丙酮尿癥屬于常染色體隱性遺傳病，而丁系譜中的病為常染色體顯性遺傳病，所以只有甲、乙、丙都可能是苯丙酮尿癥遺傳病的系譜圖，C錯誤；

D、紅綠色盲癥屬于伴X隱性遺傳病，乙系譜圖有可能，所以只有甲、丙、丁都不可能是紅綠色盲癥的系譜圖，D錯誤．

故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態學家在德昌縣棄耕地紫莖澤蘭入侵區，開展輕度、中度、重度入侵區的群落植物多樣性調查（結果如圖1）同時對輕度入侵區的能量流動進行了研究（結果如圖2）

（1）群落中的物種數目的多少稱為_______________,重度入侵區植物種數變化較小的原因是__________________________________,棄耕地群落的形式是________________演替的結果,調查說明外來物種的入侵能改變群落演替的____________________________________．

（2）研究發現，經濟植物黑麥草能抑制紫莖澤蘭的生長，為了解其抑制機制，進行如下實驗：

①用完全營養液培養黑麥草幼苗：

②取一定量培養過黑麥草的營養液加入用于培養紫莖澤蘭幼苗的完全營養液中作為實驗組，對照組加入等量的培養紫莖澤蘭幼苗的完全營養液。

③在適宜條件下培養一段時間，觀察并比較兩組紫莖澤蘭幼苗的長勢。

該實驗的目的是探究____________________。

（3）在研究能量流動時，可通過__________調查初級消費者田鼠種群密度。若標記個體更易于被捕食，則種群密度的估計值_________（填“偏高”“偏低”“不變”）。初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是單克隆抗體制備過程示意圖，據圖回答：

（1）圖中A過程是從小鼠的脾臟中取得____________細胞，該細胞能夠產生________。從小鼠體內提取分離該細胞之前，應給小鼠注射_________類物質。

（2）B過程是一個____________過程，該過程的進行需要滅活的____________或___________的誘導。

（3）單克隆抗體在疾病的診斷、治療和預防方面，與常規抗體相比，其特點是____________________。

（4）雜交瘤細胞繁殖進行的是_______分裂，其遺傳性狀_________________。

（5）單克隆抗體注入人體后可以自動追蹤抗原（病原體或癌變細胞等）并與之結合，而絕不攻擊任何正常細胞，故稱為“生物導彈”，這是利用了__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”時，加入8%鹽酸的作用不包括（ ）

A. 改變細胞膜通透性，加速染色劑進入細胞

B. 使DNA水解成小分子物質

C. 殺死細胞

D. 使染色體中的DNA與蛋白質分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是光合作用過程中的某一階段圖解，據圖回答：

（1）該圖解所示的過程是光合作用的_________階段。

（2）C6H12O6中的氧來自于物質［ ］___________。

（3）物質①為__________，過程C為___________。

（4）寫出圖示過程的能量變化____________。

（5）寫出光合作用的總反應式______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面對原核細胞的描述，不正確的是（　　）

A. 沒有真正的細胞核，只有擬核

B. 擬核沒有膜結構

C. 原核細胞沒有膜結構

D. 擬核中有DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】瘦素是一種蛋白質類激素，可作用于下丘腦，調節人的食欲。其作用機理如下圖所示。請據圖分析回答：

（1）瘦素合成后，以 的方式分泌出細胞，通過 運輸至下丘腦，并與靶細胞膜表面的 結合，該物質成分是 。

（2）人體內脂肪含量偏高時，瘦素釋放量增加，引起神經元A興奮，神經元B受抑制，使信號分子X與Y的比值 ，從而使飽中樞興奮；同時使信號分子Z的釋放量 ，饑中樞受抑制，降低人的食欲。

（3）當人體大量進食后，胰島素的分泌量增加，促進細胞攝取葡萄糖并將其轉變為脂肪。據此判斷，當瘦素對胰島素的分泌具有 作用時，才可維持體內脂肪含量的穩定。

（4）信號分子X、Y、Z在突觸間隙中的移動 （相同、不相同）消耗ATP;突觸后模上受體蛋白的合成 （需要、不需要）消耗ATP；神經細胞興奮后恢復為靜息狀態 （需要、不需要）消耗ATP。

（5）神經元A與神經元B的遺傳物質 （相同、不相同）。信號分子X與信號分子Y不同的根本原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】垂體合成、分泌生長激素（一種多肽）的過程涉及到

①DNA自我復制

②信使RNA的合成

③核糖體、內質網、高爾基體等細胞器

④細胞的細胞呼吸和ATP的合成

A. ①②③ B. ②③ C. ②③④ D. ①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內葡萄糖分解代謝過程的圖解如下，據圖回答下列問題：

（1）圖中甲是______，其產生的部位是______．

（2）反應①②③④中，必須在有氧條件下進行的是[ ]______，可在人體細胞中進行的是______．

（3）蘋果貯藏久了，會有酒味，其原因是發生了圖中[ ]______過程；但馬鈴薯貯藏久了卻沒有酒味產生，其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進行了圖中[ ] ________過程。

（4）如果有氧呼吸和無氧呼吸產生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為________。

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