入侵物種會對當地群落結構和生物多樣性產生災難性影響。某課外探究小組的同學在一塊荒地中,對某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進行了連續五年的調查,調查的結果如下表所示:(單位:株/
植物 年份 | A植物 | B植物 | C植物 | D植物 | E植物 |
2003年 | 10.0 | 3.0 | 0.3 | 3.0’ | 3.2 |
2004年 | 9.2 | 2.1 | 0.6 | 2.0 | 2.8 |
2005年 | 8.0 | 1.1 | 1.1 | 0.4 | 1.7 |
2006年 | 6.8 | 0.3 | 1.5 | 0 | 1.3 |
2007年 | 5.5 | 0.1 | 2.3 | O | 0.5 |
請分析回答下列問題:
(1)在所調查的A~E五種植物中,你認為入侵物種是 ,請在右圖給出的坐標中繪出該物種的種群密度變化曲線。
(2)通過調查分析知道,入侵種群在原產地時, AA個體為24%,aa個體為4%;侵入該地區后,Aa個體為48%,aa個體為16%。則與原產地相比,該物種在入侵后A基因的基因頻率 (填增大、減小、不變)。
(3)在所調查的A~E五種植物中,最可能構成的種間關系是 。
(4)該課外探究小組的同學在學校實驗田中劃出了5塊面積和土壤肥力都相同的區域,分別種植
了數量不等的大豆。每一區域內的植株分布是均勻的,待成熟后,統計數據如下表。
區域號 | 1號 | 2號 | 3號 | 4號 | 5號 |
區域植株數 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
莢果數,植株數 | 8.3 | 6.8 | 3.9 | 2.7 | 2.1 |
每個莢果中種子數 | 6.0 | 5.9 | 6.2 | 5.9 | 6.0 |
① 請用生態學原理,簡要解釋各組大豆莢果數與植株數的比值變化的原因
②通過對表中數據分析,你能得出的結論是
(1)c
如圖
(2)不變
(3)競爭
(4)①種植密度大,種內斗爭激烈,平均每株大豆占有的資源(如水分、光、礦質養料等)少,導致隨植株數增加,每棵植株的莢果數下降。②大豆的種植密度上升對每個莢果中種子數目基本沒有影響,但每棵植株所結的種子總數減少。
根據表格信息可知C植物出現快速增殖可認為是入侵物種;據表格數據可作出曲線;(2)在原產地A%=AA%+1/2Aa%=60%,該物種在入侵后A基因的基因頻率=AA%+1/2Aa%=60%所以A的基因頻率不變;植物之間最可能的種間關系是競爭;(4)據圖表可知隨著植株數量的增加,莢果數量減少,但每個莢果的種子數(由子房中的胚珠數決定)不變; 原因是①種植密度大,種內斗爭激烈,平均每株大豆占有的資源(如水分、光、礦質養料等)少,導致隨植株數增加,每棵植株的莢果數下降。②大豆的種植密度上升對每個莢果中種子數目基本沒有影響,但每棵植株所結的種子總數減少。
科目:高中生物 來源:河北張家口市2010屆高三生物調研考試 題型:綜合題
入侵物種會對當地群落結構和生物多樣性發生災難性影響。某課外探究小組的同學在一塊荒地中,對某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進行了連續五年的調查,調查的結果如表所示(單位:株/m2 )。
請分析回答下列問題:
( l )在所調查的 A , E 五種植物中,你認為入侵物種是_____,請在答題紙給出的坐標中繪出該物種的種群密度變化曲線。
( 2 )通過調查分析知道,入侵種群在原產地時, AA 個體為 24 % , aa 個體為 4 % ;侵入該地區后, Aa 個體為 48 % , aa 個體為 16%。則該物種在入侵后的基因頻率____(填增大、減小、不變)
( 3 )如果要全面了解所調查地塊的物種多樣性(微生物除外),除要調查地面上的植物、動物種類以外,還應進行______的調查。
( 4 )該課外探究小組的同學在學校實驗田中劃出了 5 塊面積和土壤肥力都相同的區域,分別種植了數量不等的大豆。每一區域內的植株分布是均勻的,待成熟后,統計數據如下表,請分析回答:
① 請用生態學原理,簡要解釋各組大豆隨植株數增多而莢果數減少的原因______
_________________________________
② 通過對表中數據分析,你還能得出的結論是_________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:河北張家口市2010屆高三生物調研考試 題型:綜合題
入侵物種會對當地群落結構和生物多樣性發生災難性影響。某課外探究小組的同學在一塊荒地中,對某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進行了連續五年的調查,調查的結果如表所示(單位:株/m2 )。
請分析回答下列問題:
( l )在所調查的 A , E 五種植物中,你認為入侵物種是_____,請在答題紙給出的坐標中繪出該物種的種群密度變化曲線。
( 2 )通過調查分析知道,入侵種群在原產地時, AA 個體為 24 % , aa 個體為 4 % ;侵入該地區后, Aa 個體為 48 % , aa 個體為 16%。則該物種在入侵后的基因頻率____(填增大、減小、不變)
( 3 )如果要全面了解所調查地塊的物種多樣性(微生物除外),除要調查地面上的植物、動物種類以外,還應進行______的調查。
( 4 )該課外探究小組的同學在學校實驗田中劃出了 5 塊面積和土壤肥力都相同的區域,分別種植了數量不等的大豆。每一區域內的植株分布是均勻的,待成熟后,統計數據如下表,請分析回答:
① 請用生態學原理,簡要解釋各組大豆隨植株數增多而莢果數減少的原因______
_________________________________
② 通過對表中數據分析,你還能得出的結論是_________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(7分)入侵物種會對當地群落結構和生物多樣性產生災難性影響。某課外探究小組的同學在一塊荒地中,對某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進行了連續五年的調查,調查的結果如下表所示:(單位:株/m2 )
年份 | A植物 | B植物 | C植物 | D植物 | E植物 |
2004年 | 10.0 | 3.0 | 0.3 | 3.0 | 3.2 |
2005年 | 9.2 | 2.1 | 0.6 | 2.0 | 2.8 |
2006年 | 8.0 | 1.1 | 1.1 | 0.4 | 1.7 |
2007年 | 6.8 | 0.3 | 1.5 | 0 | 1.3 |
2008年 | 5.5 | 0.1 | 2.3 | 0 | 0.5 |
請根據上表回答:
(1)在所調查的五種植物中,你認為入侵物種是 植物,請在給出的坐標中繪出該物種的種群密度變化曲線。
(2)通過調查分析知道,入侵種群在原產地時,AA個體占24% , aa個體占4% ;侵入該地區若干年后,Aa個體占48%,aa個體占16%。
①入侵種群在原產地時,種群在發生自由交配時的配子比例為 。
②入侵種群在Aa個體占48%,aa個體占16%時再自交一次,自交后代中AA個體
占 %。
③入侵種群在侵入該地區若干年后,A基因的基因頻率 (填增大、減小、不變)。
④入侵種群在侵入該地區若干年后是否進化為新的物種?為什么?
, 。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
入侵物種會對當地群落結構和生物多樣性發生災難性影響。某課外探究小組
的同學在一塊荒地中,對某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進行了連續五年的
調查,調查的結果如表所示(單位:株/m2)。
年份植物 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 |
A | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
B | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
C | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
D | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
E | 3.2 | 2.8 | 1.7 | 1.3 | 0.5 |
請分析回答下列問題:
(1)在所調查的A~E五種植物中,你認為入侵物種是________,請
在給出的坐標中繪出該物種的種群密度變化曲線。
(2)通過調查分析知道,入侵種群在原產地時,AA個體為24%,aa
個體為4%;侵入該地區后,Aa個體為48%,aa個體為16%。則該物種在入侵后的
基因頻率________。 (填增大、減小、不變)
(3)如果要全面了解所調查地塊的物種多樣性(微生物除外),除要調查地面上的植物、動
物種類以外,還應進行________________的調查。
(4)該課外探究小組的同學在學校實驗田中劃出了5塊面積和土壤肥力都相同的區域,
分別種植了數量不等的大豆。每一區域內的植株分布都是均勻的,待成熟后,統計數
據如下表,請分析回答:
區域號 | 區域植株數 | 莢果數/植株數 | 每個莢果中種子數 |
1 | 20 | 8.3 | 6.0 |
2 | 40 | 6.8 | 5.9 |
3 | 60 | 3.9 | 6.2 |
4 | 80 | 2.7 | 5.9 |
5 | 100 | 2.1 | 6.0 |
①請用生態學原理,簡要解釋各組大豆隨植株數增多而莢果數減少的原因
________________________________________________________________________。
②通過對表中數據分析,你還能得出的結論是
________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
入侵物種會對當地群落結構和生物多樣性產生災難性影響。某課外探究小組的同學在一塊荒地中,對某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進行了連續五年的調查,調查的結果如表所示(單位:株/m2)。
年份 植物 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 |
A | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
B | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
C | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
D | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
E | 3.2 | 2.8 | 1.7 | 1.3 | 0.5 |
請分析回答下列問題。
(1)在所調查的A~E五種植物中,你認為入侵物種是 ,請繪出該物種
的種群密度變化曲線。
(2)通過調查分析知道,入侵種群在原產地時,AA個體為24%,aa個體為4%;侵入
該地區后,Aa個體為48%,aa個體為16%。則該物種在入侵后的基因頻
率 。(填增大、減小、不變)
(3)如果要全面了解所調查地塊的物種多樣性(微生物除外),除要調查地面上的植物、
動物種類以外,還應進行 的調查。
(4)該課外探究小組的同學在學校實驗田中劃出了5塊面積和土壤肥力都相同的區域,
分別種植了數量不等的大豆。每一區域內的植株分布是均勻的,待成熟后,統計數
據如下表,試分析問答下列問題。
區域號 | 區域植株數 | 莢果數/植株數 | 每個莢果中種子數 |
1 | 20 | 8.3 | 6.0 |
2 | 40 | 6.8 | 5.9 |
3 | 60 | 3.9 | 6.2 |
4 | 80 | 2.7 | 5.9 |
5 | 100 | 2.1 | 6.0 |
①請用生態學原理,簡要解釋各組大豆隨植株數增多而莢果數減少的原因 。
②通過對表中數據分析,你還能得出的結論是 。
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