【題目】下列關于動物細胞生物膜的敘述,錯誤的是( )
A. 細胞膜主要由脂質和蛋白質組成
B. 興奮時,Na+進入神經細胞不消耗ATP
C. 溶酶體清除進入細胞的病原體的過程與生物膜的選擇透過性有關
D. 細菌再次刺激引發記憶細胞增殖分化的過程體現了細胞膜的信息交流功能
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【題目】有氧呼吸是絕大多數細胞進行呼吸的主要方式,下列關于有氧呼吸敘述正確的是( )
A.有氧呼吸每個階段都生成ATP,第三階段生成最少
B.有氧呼吸的每個階段都有O2參與
C.[H]在一、二、三階段產生,作用是還原O2生成H2O
D.有氧呼吸過程中,有機物中的能量是經過一系列的化學反應逐步釋放的
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【題目】下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程,下列相關敘述錯誤的是( )
A. 細胞2、細胞3均起源于造血干細胞
B. 細胞5屬于保留分裂能力的細胞
C. ②③過程與細胞膜的信息交流功能有關
D. 僅細胞4中含有合成物質a的基因
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【題目】下圖表示細胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量和染色體數目的變化,據圖分析正確的是
A.具有染色單體的時期只有CD、GH、MN段
B.著絲點分裂只發生在DE、NO段
C.GH段和0P段,細胞中的染色體數是相等的
D.MN段DNA含量可以是AB段核DNA含量的2倍
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【題目】糖尿病可分為I型糖尿病和II型糖尿病,其中I型糖尿病多發生于青少年,因胰島素分泌缺乏,需依賴外源性胰島素補充以維持正常生命活動。II型糖尿病多見于中、老年人,表現為胰島素抵抗。下圖為血糖調節示意圖,圖中的①②代表生理過程,a、b代表相應的激素。請據圖回答下列問題:
(1)圖中的a、b分別由胰腺中的______、_______合成和分泌。
(2)a和b在血糖平衡的調節中為___________關系。
(3)I型糖尿病可通過注射胰島素進行治療,是因為胰島素可以促進①過程以及其他組織細胞加速___________,從而使血糖水平____________。
(4)II型糖尿病患者的胰島素抵抗表現為胰島素的分泌量并不低,甚至還偏高,但組織細胞對胰島素不夠敏感,其可能的原因是_______。
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【題目】小鼠由于其繁殖力強、性狀多樣而成為遺傳學研究的常用材料。下面是不同鼠種的毛色及尾長性狀遺傳研究的幾種情況,在實驗中發現有些基因有純合致死現象(在胚胎時期就使個體死亡)。請分析回答下列問題:
(1)甲種鼠的一個自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長尾(d)。任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經多次交配,F1的表現型為︰黃色短尾︰黃色長尾︰灰色短尾︰灰色長尾=4︰2︰2︰1。則該自然種群中,黃色短尾鼠的基因型可能為_______________;讓上述F1代中的黃色長尾雌雄鼠自由交配,則F2代中黃色長尾鼠占___________________________。
(2)乙種鼠的一個自然種群中,體色有三種:黃色、灰色、青色。其生化反應原理如下圖所示。已知基因A控制酶1的合成,基因B控制酶2的合成,基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表達)。純合aa的個體由于缺乏酶1使黃色素在鼠內積累過多而導致50%的個體死亡。分析可知:黃色鼠的基因型有__________________種;兩只青色鼠交配,后代只有黃色和青色,且比例為1︰6,則這兩只青色鼠中一只能確定基因型是__________________。讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配,則后代個體表現型比為黃色︰青色︰灰色=________________________。
(3)丙種鼠的一個自然種群中,體色有褐色和黑色兩種,由一對等位基因控制。若要通過雜交實驗探究褐色和黑色的顯隱性關系,采取的方法最好是_______________________。
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【題目】下圖為人體甲狀腺激素分泌調節的示意圖,①②③表示幾種不同的激素,下列敘述中錯誤的是
A.甲狀腺功能亢進患者體內激素③分泌過多
B.缺碘時,激素①和②的濃度都高于正常水平
C.圖中共有3處箭頭表示負反饋調節
D.圖中體現了甲狀腺激素的分級調節和反饋調節機制
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【題目】如圖是某同學在“目鏡10×,物鏡40×”的顯微鏡下看到的洋蔥根尖細胞有絲分裂圖像,據圖回答:
(1)將視野中的圖像按有絲分裂的順序進行排列:_____________(用數字表示)。
(2)處于有絲分裂后期的圖像是________。完成DNA數目加倍的時期是[ ]________。
(3)欲將圖中③所指的細胞移到視野的中央進行觀察,則裝片應向視野的______方向移動。
(4)在觀察細胞有絲分裂的實驗中,你能否看到圖像②慢慢地進入下一個分裂期?_______________。為什么?__________________。
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