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【題目】如圖表示有關生長素的實驗．一段時間后，圖中甲、乙、丙、丁四個切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最小的是
（ ）

A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

【答案】B
【解析】解：由步驟Ⅰ中a、b不旋轉，則在單側光的照射下b的生長素運輸到a側，a側濃度高于b側，c、d所在瓊脂塊雖受到單側光照射，但是旋轉使其受到均勻的光照，c和d的生長素含量一樣，則在a、b、c、d四個瓊脂塊中，a＞c=d＞b；步驟Ⅱ中放a的那個彎曲最大，放b的那個彎曲最�。蔬x：B．
【考點精析】本題主要考查了生長素的產生、分布和運輸情況的相關知識點，需要掌握生長素合成部位：主要是幼嫩的芽、葉和發育的種子；運輸：表現為極性運輸——只能從形態學上端運輸到形態學下端，不能反過來；分布：各個器官中都有分布，但相對集中地分布在生長旺盛的部位才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞膜的結構特點是（　�。�

A. 磷脂含量多，蛋白質含量少 B. 是一種選擇透過性膜

C. 由磷脂和蛋白質分子構成，只有蛋白質有流動性 D. 構成膜的磷脂分子和蛋白質分子具有流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下述植物生命現象中，與頂端優勢具有相同原理的是

A．植物的向光生長 B．莖的背地生長 C．根的向地生長 D．無性結實

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成生物體的蛋白質大多數是在細胞質中的核糖體上合成的，各種蛋白質合成之后要分別運送到細胞中的不同部位，以保證細胞生命活動的正常進行。下圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，①、②、③表示細胞器，a、b、c表示某些過程。下列說法中錯誤的是（ ）

A. ①、②、③分別是內質網、高爾基體和線粒體

B. 該過程可以說明細胞器的結構和功能之間具有密切的聯系

C. a表示脫水縮合過程，b、c表示蛋白質的加工及運輸過程

D. 圖解中的過程在原核細胞中也可以進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于細胞的分化、衰老、凋亡與癌變，下面選項中表述正確的是

A. 個體衰老是組成個體的細胞普遍衰老的過程

B. 原癌基因或抑癌基因發生多次變異累積可導致癌癥，因此癌癥可遺傳

C. 細胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動

D. 細胞的高度分化改變了物種的遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自由組合定律中的“自由組合”是指

A. 帶有不同遺傳因子的雌雄配子間的組合 B. 兩親本間的組合

C. 決定同一性狀的成對的遺傳因子的組合 D. 決定不同性狀的遺傳因子的組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為細胞中遺傳信息的傳遞和表達過程，相關敘述正確的是

A. ①是DNA的復制、②是轉錄，③是翻譯，三個過程中堿基配對情況不完全相同

B. ②③過程發生的場所可能相同，③是以DNA為模板合成一定氨基酸順序的蛋白質

C. ①②過程所需要的原料相同

D. ③過程中不同核糖體合成的是同一種蛋白質，核糖體的移動方向是由右向左

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內組成DNA的五碳糖是

A. 核糖 B. 葡萄糖

C. 脫氧核糖 D. 麥芽糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞的說法，錯誤的是

A. 用顯微鏡可以觀察到各種不同的細胞，體現了細胞的多樣性

B. 細胞都有細胞膜、細胞質、細胞核及與遺傳有關的DNA分子，體現了細胞的統一性

C. 細胞學說揭示了細胞的統一性和生物體結構統一性

D. 魏爾肖提出“細胞通過分裂產生新細胞”的觀點

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