【題目】圖是探究萌發種子的呼吸類型所用裝置(假設呼吸作用只消耗葡萄糖)。下列有關敘述錯誤的是
A. 該實驗必須在遮光條件下進行
B. 液滴左移說明種子存在有氧呼吸
C. 將NaOH溶液換成清水可探究是否進行產生酒精的無氧呼吸
D. 實驗過程中裝置內部溫度會升高
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【題目】若一條染色體發生結構變異,則位于該染色體上的基因M不可能出現的情況是
A. 缺失 B. 變為基因m
C. 重復出現 D. 置換到該染色體的另一位置
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【題目】下圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經一腓腸肌標本,神經末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸,稱“神經一肌肉接頭”。下列敘述符合事實的是
A. 電刺激①處,肌肉不收縮,靈敏電流計指針會偏轉
B. 電刺激②處,肌肉會收縮,靈敏電流計指針會偏轉
C. 神經纖維上興奮的傳導方向與膜內的電流方向相反
D. “神經一肌肉接頭”處發生電信號→化學信號→電信號的轉變
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【題目】下圖表示抗人體胃癌細胞的單克隆抗體的制備過程,下列有關敘述錯誤的是
A. 圖中甲可能是人體胃癌細胞的特異性抗原
B. 用特定的選擇培養基對乙篩選,融合細胞均能生長,未融合細胞均不能生長
C. 丙、丁分別表示雜交瘤細胞和能分泌抗胃癌抗體的雜交瘤細胞
D. 丁的大規模培養可以在培養基中進行,也可以在小鼠腹腔內進行
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【題目】下圖1表示胰島B細胞亞顯微結構(部分),圖2為細胞自噬過程。請據圖回答問題。
(1)具有生物學活性的胰島素分子存在于圖1中的_________(填標號)中,該結構是由_________的一定區域縊裂形成的。
(2)胰島B細胞中,在結構④上合成的RNA聚合酶可以通過_________(填結構名稱)進入細胞核,與基因的_________結合啟動相關基因轉錄過程。
(3)與結構②相比,結構①控制物質進出方面的主要區別是_________,兩者共有的特性是_________。
(4)根據圖2可知,與溶酶體相比,自噬體在結構上的主要特征是_________。
(5)細胞自噬是一種細胞對自身物質和能量缺乏的應激反應,正常細胞中細胞自噬維持在一定水平,其意義是可以實現細胞內_________。與細胞凋亡相比,兩者都受到基因控制,且都需要_________(填細胞器名稱)的直接參與。
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【題目】農民拔除稻田中的稗草;清除食肉的“黑魚”,這些做法的目的是( )
A. 保持生態平衡
B. 保持生物群落的單一性
C. 調整能量在生態系統中流動的方向
D. 使物質能夠盡快循環流動
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【題目】某同學為比較H202在不同條件下的分解做了下列實驗。請回答相關問題:
(1)若將A、B組對照,可以探究此時______,實驗的自變量和因變量分別是_____、_______,檢測指標是_____。
(2)若將A、 C、D組對照,C、D組溫度應設置為_____,此時,溫度在實驗中屬于_______變量,請另外列舉實驗中兩個此類變量______,這幾組實驗可以說明酶催化具有_______的特性。
(3)若在D組的基礎上增設不同溫度的實驗組來探究溫度對酶活性的影響,你認為是否合適?________,理由是_______ 。
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【題目】科研人員選取5g土壤樣品,加入到含100 mL培養基M的錐形瓶中,在30℃條件下振蕩培養5天,取出5mL培養液接種到相同的新鮮培養基,按此步驟,連續培養5次,分離獲得菌株Q18。利用該菌,科研人員進一步探索其降解柴油的最佳條件,獲得實驗結果如下圖所示。請回答下列問題。
(1)本研究中的“土壤樣品”最好選自什么樣的環境?____________________。
(2)為獲得菌株Q18,實驗使用的培養基M應以_________為唯一碳源,從物理形態上判斷其屬于______培養基,連續培養5次的主要目的是____________________。
(3)在5次連續培養后,需要利用__________(填方法)接種培養液,再在適宜溫度下培養24 h后,挑取______________________________的菌落,進行重復培養,直到分離出單一菌株。
(4)據實驗結果圖分析,若某地區土壤發生柴油重度污染,則可以______________________________,并添加濃度為___________的表面活性劑,以利于提高其對柴油的降解效果。
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【題目】圖表示細胞生物膜系統的部分組成在結構與功能上的聯系。囊泡甲、乙均是被膜小泡。下列與圖示信息相關的敘述中,正確的是( )
A. 溶酶體、囊泡均起源于高爾基體
B. 囊泡甲與囊泡乙膜的主要成分不同
C. 囊泡乙與細胞分泌物的合成有關
D. 高爾基體膜通過囊泡可轉化為細胞膜
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