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【題目】下列有關農田生態系統的敘述中錯誤的

A、輸入農田生態系統的能量為全部農作物所固定的太陽能

B、雜草的存在有利于提高農田生態系統的穩定性

C、一般農田生態系統的營養結構簡單，自我調節能力較低

D、雜草、害蟲的存在降低了能量的利用率，應該除去

【答案】A

【解析】輸入農田生態系統的能量為全部生產者所固定的太陽能和人類直接輸入的現成的有機物中化學能，所以A錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】精子和卵細胞的形成過程有一些不同之處,下列說法不正確的是。

A. 精、卵原細胞是通過有絲分裂產生的

B. 一個初級精母細胞正常分裂時可形成四種精子,而一個初級卵母細胞只形成一種卵細胞

C. 精細胞變形成為精子,而卵細胞無變形過程

D. 在卵細胞的形成過程中有極體產生,而在精子形成過程中無極體產生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種皮圓滑豌豆和皺縮豌豆雜交，F1全是圓滑，F2中皺縮的有1815株，圓滑的有

A．925株 B．5445株

C．3702株 D．1815株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】讀圖，回答下面有關哺乳動物細胞培養的問題：

（1）培養中的細胞其數目的增加和培養時間的關系如圖1。據圖讀出該細胞完成一個細胞周期所需要的時間是 小時。

（2）從圖1的A點取出6000個細胞，測定每個細胞核內DNA含量，結果如圖2。已知細胞分裂間期可分為G1期、S期、G2期，其中G1期為DNA復制前期，S期是DNA復制期，G2期為DNA復制后期，M期為分裂期，則圖2的B、C、D中，表示處于S期的是 ，表示處于G2和M期的是 ，表示處于G1期的是 。

（3）若取樣的6000個細胞中，處于M期(分裂期)細胞的數目是300個，則處于S期和G2期的細胞數分別是 個和 個。

（4）細胞周期中，完成各期所需時間的計算公式是t＝T× (N是取樣的總細胞數，n是各期的細胞數，T是一個細胞周期)，則該細胞完成分裂期和間期的時間分別是 小時。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖用來表示田鼠種群的理想增長曲線和在某自然環境中的實際增長曲線，關于曲線的敘述不正確的是(　　)

A. 食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素是de段

B. X區域(圖中陰影部分)可以代表環境阻力的大小

C. 嚴密封儲糧食，保護田鼠天敵等措施可以使e點向下移動

D. 人工滅鼠時要將田鼠數量控制在c點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為通過DNA分子雜交鑒定含有某特定DNA的細菌克隆示意圖。下列敘述錯誤的是

A. 根據培養皿中菌落數可以估算樣品中含有的活菌實際數目

B. 外源DNA必須位于重組質粒的啟動子和終止子之間才能進行復制

C. 重組質粒與探針能進行分子雜交是因為DNA分子的堿基互補配對原則

D. 放射自顯影結果可以顯示原培養皿中含有特定DNA的細菌菌落位置

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列可“雙向”進行的是

A、金絲雀蘢草的胚芽鞘尖端向下部運輸生長素

B、縮手反射時興奮在神經纖維上的傳導

C、草原生態系統中狼和兔子間的信息傳遞

D、人體細胞中轉錄、翻譯過程中的遺傳信息傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列現象不屬于減數第一次分裂所特有的是

A．聯會現象

B．交叉互換現象

C．同源染色體分離

D．著絲點分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥粒色受不連鎖的三對基因A、a，B、b，C、c控制．A、B和C決定紅色，每個基因對粒色增加效應相同且具疊加性，a、b和c決定白色．將粒色最淺和最深的植株雜交得到F1．Fl的自交后代中，與基因型為Aabbcc的個體表現型不同的概率是（ ）

A． B． C． D．

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