【題目】“有氧運動”是指人體吸入的氧氣與需求相等,達到生理平衡狀態。下圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關系。結合所學知識,分析下列說法正確的是( )
A.ab段為需氧呼吸,bc段為需氧呼吸和厭氧呼吸,cd段為厭氧呼吸
B.運動強度大于c后,肌肉細胞CO2產生量將大于O2消耗量
C.通過厭氧呼吸后,有機物中的能量最終多數以熱能散失,其余儲存在ATP中
D.若運動強度長時間超過c,會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力
【答案】D
【解析】
根據題意和圖示分析可知:圖示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關系,其中ac段,氧氣消耗速率逐漸升高,而血液中的乳酸含量保持相對穩定;cd段氧氣消耗速率不變,但血液中的乳酸含量逐漸升高。
A、分析題圖曲線可知,cd段氧氣消耗率較高,血液中乳酸水平升高,因此該階段既進行有氧呼吸也進行厭氧呼吸,A錯誤;
B、人體細胞厭氧呼吸的產物是乳酸,有氧呼吸過程中氧氣的吸收量與二氧化碳的釋放量相等,因此不論何時,肌肉細胞CO2的產生量都等于O2消耗量,B錯誤;
C、厭氧呼吸過程時有機物不徹底的氧化分解過程,大部分能量儲存在生成的有機物中,厭氧呼吸釋放的能量,大部分以熱能散失,其余的轉移到ATP中,C錯誤;
D、如果運動強度長期超過c,血液中乳酸水平過高,會使肌肉酸脹乏力,D正確。
故選D。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面甲圖是某糖尿病人血液生化檢查化驗單,乙圖是此人某組織的內環境示意圖,圖中A、B、C代表體液,①②③代表結構。請據圖回答下列問題:
(1)做血液生化檢查前,醫生要求檢查者處于“空腹”狀態,其原因是進食后會導致_____________,無法判斷是否正常。
(2)甲圖中每種成分都提供了一個正常參考范圍,說明內環境穩態是__________的狀態。
(3)乙圖中②細胞生活的內環境是__________(用圖中字母表示)。
(4)為降低血糖含量,除藥物治療外,此人飲食上長期吃素,導致身體出現浮腫,請從滲透壓變化角度解釋出現浮腫的原因是____________________________________。
(5)人體中,內環境的作用主要為①________________________,②_______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關“低溫誘導大蒜根尖細胞染色體加倍”的實驗,不正確的敘述是
A.在誘導染色體數目變化方面,低溫與秋水仙素誘導的原理相似
B.將根尖浸泡在卡諾氏溶液中的目的是固定細胞的形態
C.低溫誘導多倍體細胞形成的比例常達100%
D.制作裝片包括解離、漂洗、染色、制片4個步驟
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三圖分別為三種細胞的模式圖,其中①—⑨表示結構。請回答:
(1)細胞甲和細胞乙都具有____,而細胞丙無此結構,因此由丙細胞組成的生物稱為________________。
(2)上述三種細胞與馬鈴薯塊莖細胞最相似的是________。因為馬鈴薯塊莖生長在土壤中,沒有光照,所以與該細胞相比,缺少的結構是[ ] ____,但馬鈴薯塊莖具有另一種與之同類的細胞器為_______,是貯存脂質和____________ 的場所。
(3)某些種類的丙細胞也能進行光合作用,其吸收光能的色素就存在于[ ] _____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示在20℃、不同pH條件下,向等量的反應物中加入等量的某種酶后,生成物的量與時間的關系曲線,下列結論錯誤的是
A.此實驗中,不同pH為自變量,生成物的生成速率為因變量,20℃為無關變量
B.隨pH從5升高到7,酶的活性逐漸降低
C.該酶的最適pH為5
D.若將溫度改為15℃,酶的最適pH不會發生改變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某動物卵細胞形成過程的示意圖。請據圖回答下列問題:
(1)該過程發生的場所是___________。
(2)②是_________細胞,有染色單體___________條、四分體__________個。用②中的數字表示該細胞分裂時一定要分離的染色體:___________。
(3)指出下列過程發生在減數分裂的哪個時期,并在括號內注明相應的序號: 同源染色體分離:[ ]_________。非同源染色體自由組合:____________________。染色體的著絲粒分裂,姐妹染色單體分開:[ ]_______。
(4)若卵原細胞的兩對同源染色體生分別存在等位基因Y、y和R、r,且在階段②時發現Y和y基因所在的同源非姐妹染色單體區段發生了交叉的現象,最終形成的卵細胞基因型為yR,則極體a的基因型應為__________,極體b、c的基因型分別為________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示淋巴和另外三種體液之間相互關系的示意圖,下列敘述錯誤的是( )
A.甲、乙、丙和淋巴構成了細胞與外界進行物質交換的媒介
B.細胞賴以生存的外部環境是生物體的內環境
C.乙、丙分別是組織液和血漿,甲內O2濃度最低
D.維持丙滲透壓的物質主要是無機鹽和蛋白質
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示植物從土壤中吸收某礦質離子的示意圖,圖2表示溫度對植物吸收鉀離子和銨根離子的影響。請據圖分析回答:
(1)圖1中表示的物質運輸方式是_____,請你說出判斷的理由(至少兩點)______。
(2)圖2表明,溫度超過了35℃時,隨著溫度的升高,根細胞吸收兩種離子的量都下降,其最主要原因是___________。在任一相同溫度下,根細胞吸收兩種離子的量也是不同的,這種吸收量的差異與細胞膜上的_________有關,這也體現了細胞膜具有______________的功能特性。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲表示細胞內某種物質的合成和轉運過程,圖乙表示胰島素合成和分泌過程中的細 胞膜、內質網膜和高爾基體膜的面積變化。下列有關敘述錯誤的是( )
A.圖甲的 C 物質是蛋白質,結構 A 是核糖體,C 物質形成的方式是脫水縮合
B.屬于圖甲 C 類物質的是呼吸酶、線粒體膜的組成蛋白和血紅蛋白
C.若 G 是合成 D 物質的原料,則 G 物質所經過的結構依次是細胞膜→內質網→高爾基體→ 細胞膜
D.圖乙中①②③分別表示內質網膜、高爾基體膜、細胞膜
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com