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3.關于斐林試劑檢測還原糖實驗,下列說法錯誤的是( 。
A.斐林試劑是新配置的Cu(OH)2 溶液
B.斐林試劑與還原糖反應能生成磚紅色的Cu2O沉淀
C.斐林試劑能檢測所有的二糖
D.斐林試劑與還原糖反應時需要加熱

分析 生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).
(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應.
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).

解答 解:A、斐林試劑是新配置的Cu(OH)2 溶液,A正確;
B、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀),B正確;
C、斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如蔗糖),C錯誤;
D、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀),D正確.
故選:C.

點評 本題考查生物組織中化合物的鑒定,對于此類試題,需要考生注意的細節較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖為二倍體生物某個細胞分裂某階段的模式圖.下列選項包含全部正確敘述的一組是( 。
①甲、乙細胞可能同時出現在動物體的精巢中
②甲細胞分裂可能發生等位基因分離
③乙圖有四個染色體組,圖甲不含同源染色體但含有2個染色體組
④甲細胞可以發生非等位基因的自由組合.
A.①④B.②③C.①②③D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.對a、b、c所代表分析正確一項是(  )
A.a-原核、b-細菌、c-流感病毒B.a-真核、b-真菌、c-大腸桿菌
C.a-原核、b-細菌、c-乳酸菌D.a-真核、b-植物、c-藍藻

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.玉米葉肉細胞中所含核酸的情況是(  )
A.只有DNAB.只有RNA
C.既有DNA,也有RNAD.細胞核中是DNA,細胞質中是RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于真核細胞結構和功能的敘述中,錯誤的是( 。
A.細胞膜上的糖蛋白與細胞表面的識別有關
B.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關
C.能將無機物轉化為有機物的細胞一定含有葉綠體
D.細胞膜的結構特點是具有一定的流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.完成下列概念圖:

1 220種 3多肽 4抗體 5載體蛋白.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是( 。
A.若m為尿嘧啶,則轉錄過程中肯定不含b這種化合物
B.在禽流感病毒、噬菌體體內b均為4種
C.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
D.若a為脫氧核糖,則由b構成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8種

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一6月(第三次)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某生態系統(部分)的組成及物質和能量流向情況(禿鷲以動物尸體為食),該生態系統中( )

A.M代表光能,N代表熱能,P代表無機鹽、CO2

B.共有4條捕食食物鏈,禿鷲所占有的營養級最多

C.圖中狼與禿鷲之間能量傳遞效率一般為10%~20%

D.群落內部的負反饋調節維持著該生態系統的穩定性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.以下表示某植物葉肉細胞的部分代謝過程有關的場所和物質變化曲線.圖甲中,數字代表物質,字母代表細胞器.請據圖回答下列問題:

(1)圖甲中,a結構表示大液泡,物質②表示水.②進入a的方式稱為滲透;物質③表示丙酮酸;物質②在b結構中的類囊體膜處參與反應;物質④在c結構中的線粒體內膜處參與反應.
(2)圖甲中,在b結構中有一種特殊蛋白質,既能協助H+跨膜運輸,又能促進三磷酸腺苷的合成,這種特殊蛋白質是ATP合成酶;在b結構中三磷酸腺苷合成時所需能量直接來自于[H+]在類囊體膜內外的濃度差產生的勢能([H+]傳遞過程中將能量傳遞給ATP).
(3)如將植物放在密閉的玻璃罩內,置于室外進行培養,假定玻璃罩內植物的生理狀態與自然環境中相同.獲得實驗結果如圖乙、丙、。铝杏嘘P說法正確的是BCD(多選)
A.圖丙中的c點對應圖乙中的C點,此時細胞內的氣體交換狀態對應圖丁中的①
B.圖乙中的F點對應圖丙中的h點,此時細胞內的氣體交換狀態對應圖丁中的③
C.到達圖丙中的d點時玻璃罩內CO2濃度最高此時細胞內氣體交換狀態對應圖丁中的③
D.經過這一晝夜之后,植物體的有機物含量會增加
(4)如將植物置于密閉容器中,在暗處1小時,測得容器內CO2增加了22.4mL,而在光照充足條件下,1小時測得CO2減少了56mL(假定溫度是恒定的,光照對呼吸作用的影響忽略不計,且氣體體積是在標準狀況下測得).該植物在光照1小時中合成葡萄糖的量為105mg.

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