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【題目】以抗螟非糯性水稻（GGHH）與不抗螟糯性水稻（gghh）為親本雜交得F1，F1自交得F2，F2的性狀分離比為9：3：3：1．則F1中兩對基因在染色體上的位置關系是（ ）

A． B．

C． D．

【答案】C

【解析】

試題分析：A、A中兩對等位基因位于同一對同源染色體上，它們的遺傳不遵循基因自由組合定律，自交后代不會出現9：3：3：1的性狀分離比，A錯誤；

B、B中等位基因位于同一條染色體上，不存在該種情況，B錯誤；

C、C中兩對等位基因位于兩對同源染色體上，它們的遺傳遵循基因自由組合定律，自交后代會出現9：3：3：1的性狀分離比，C正確；

D、G和H、g和h為非等位基因，不會出現在同源染色體相同位置上，D錯誤．

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是應用生物工程技術，實現利用牛的乳腺細泡生產人體血清蛋白的操作流程。有關敘述正確的有

A．細胞①中已含有人體血清白蛋白基因

B．獲取細明②的技術為核移植

C．與圖示技術相比，試管牛培育過程特有的生物技術是體外受精

D．早期胚胎發育到囊胚期時，需要取其內細胞團做DNA分析，進行性別鑒定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態不完全相同，但存在著同源區段（Ⅱ)和非同源區段（I、Ⅲ),如圖所示，下列有關敘述錯誤的是

A.若某病是由位于非同源區段Ⅲ上的致病基因控制的，則患者均為男性

B.若X、Y染色體上存在一對等位基因，則該對等位基因位于同源區段II上

C.若某病是由位于非同源區段I上的顯性基因控制的，則男性患者的兒子一定患病

D.若某病是由位于非同源區段I上的隱性基因控制的，則患病女性的兒子一定是患者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是研究綠色植物光合作用和細胞呼吸速率的實驗裝置圖。實驗開始時,針筒的讀數為0.3 mL,毛細管內水滴的位置為0 cm,請回答下列相關問題:

(1)在光下,該植物的葉肉細胞中進行能量轉換的細胞器有 。

(2)若想測定細胞呼吸速率,應將該裝置置于 條件下。培養20 min后,要使水滴維持在0 cm處,需要將針筒容量調至0.1 mL,則該植物的細胞呼吸速率為 mL/h。

(3)若想測定該植物的總光合速率,需要設置以下4套實驗裝置:

裝置1:綠色植物、4 mL碳酸氫鈉溶液、針筒讀數0.3 mL、水滴數值0cm、 。

裝置2:綠色植物、 、針筒讀數0.3 mL、水滴數值0 cm、光照。

裝置3:死亡的綠色植物、4 mL碳酸氫鈉溶液、針筒讀數0.3 mL、水滴數值0 cm、黑暗(遮光)。

裝置4: 、4 mL碳酸氫鈉溶液、針筒讀數0.3 mL、水滴數值0 cm、光照。

①請完善上述裝置的內容。

②設置裝置3和裝置4的目的是排除 。

③20min后,為了維持4套裝置水滴位置不變,針筒的讀數依次為:0.3 mL、0.9 mL、0.4 mL、0.5 mL,則該植物的總光合速率= mL/h。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于糖類的生理作用的敘述中，正確的是

A. 蔗糖和麥芽糖都是二糖，都能與斐林試劑發生作用產生磚紅色沉淀

B. 葡萄糖是細胞的主要能源物質，因而細胞只能利用葡萄糖供能

C. 糖原是植物細胞中重要的儲存能量的物質

D. 纖維素是植物細胞壁的主要成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為科學家利用番茄葉細胞和馬鈴薯葉細胞雜交培育“番茄一馬鈴薯”植株的過程,請回答下列問題：

（1）為了培養“番茄一馬鈴薯”，可取兩者的葉片,先用_________________酶去除細胞壁。

（2）過程③在化學藥劑________________的作用下會發生細胞融合。

（3）過程⑤屬于______________，過程⑥屬于______________，細胞發生分化的根本原因是_____________。

（4）過程⑤⑥⑦的細胞工程技術是_______________________，其培養時選用的材料通常是分生組織，原因是____________________________。

（5）植物體細胞雜交的研究意義是_____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢，黨的十八大報告第一次提出“美麗中國”的全新概念。全國很多城市都注重生態文明的建設，建立人工濕地，形成藻菌共生污水凈化系統，對生活和工業污水進行凈化處理。下圖所示某人工濕地進行廢水處理的流程圖。請回答下列問題：

（1）輸入此氧化塘的能量有________________________。氧化塘中的風車草、圓田螺、細菌等所有生物共同構成_____________________。作為生態系統，除了藻類、風車草、蓮、圓田螺、細菌等生物外，還必須有______________________________________________。

（2）該生態系統能過濾和分解水中的污染物而改善水質，這說明生態系統具有自我調節能力，也體現了生物多樣性的________________價值。氧化塘后部種植蓮等挺水植物，有利于減少出水口處水中的浮游藻類，原因是_________________________________________。

（3）該生態系統中存在如圖所示的食物網，如將丙的食物比例由甲：乙=1:1，調整為甲：乙=2:1，能量傳遞效率按10％計算，該生態系統能承載丙的數量是原來的___________________倍。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設某生物細胞中，染色體的組成是AaBb,其中A和a，B和b為同源染色體、它的一個卵原細胞經減數分裂以后，產生了一個染色體組成是aB的卵細胞，那么其中某一個極體的染色體組成是( )

A. aB B. AB C. Ab D. ab

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，屬于人體對抗病原體第一道防線的是(　　)

A. 中性粒細胞對病原體的吞噬

B. 血漿蛋白對病原體的破壞

C. 皮膚黏膜對細菌的阻擋作用

D. 人體對外來器官的排異反應

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