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【題目】腐乳是我國古代勞動人民創造出的一種經過微生物發酵的大豆食品。下面是腐乳制作的實驗流程示意圖,

下列相關敘述中,正確的是

A. 圖中的毛霉的代謝類型是異養厭氧型

B. 加入鹽和鹵湯的順序可以顛倒

C. 如果密封不嚴,則在腌制過程中會感染雜菌而導致腐敗變質

D. 在高溫環境中腐乳制作的時間可大大縮短

【答案】C

【解析】

腐乳制作的流程中應控制的條件、材料的用量以及如何防止雜菌污染都是考查的內容

1、傳統的腐乳制作過程中,豆腐塊上生長的毛霉來自空氣中的毛霉孢子;而現代的腐乳生產是在嚴格的無菌條件下,將優良的毛霉菌種接種在豆腐上,這樣可以避免其他菌種的污染,保證產品的質量。

2、毛霉分泌以蛋白酶為主的各種酶,有利于豆腐所含有的蛋白質水解為各種氨基酸脂肪酶可將脂肪分解為甘油和脂肪酸。

3、分層加鹽,并隨層加高而增加鹽量,在瓶口表面鋪鹽厚些,析出水分使豆腐塊變硬同時防止雜菌從瓶口進入;還可與分解形成的氨基酸結合成氨基酸鈉,使豆腐乳味道鮮美。鹽的濃度過低,不足以抑制微生物生長,可能導致豆腐腐敗變質;鹽的濃度過高,會影響腐乳的口味。

圖中的毛霉的代謝類型是異養需氧型,A錯誤;加入鹽和鹵湯的順序不可以顛倒,B錯誤;如果密封不嚴,則在腌制過程中會感染雜菌而導致腐敗變質,C正確;在高溫環境中毛霉不能生長,腐乳制作會失敗,D錯誤;故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發現,人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的 RNA 在宿主細胞內不能直接作為合成蛋白質的模板。 依據中心法則(下圖),下列相關敘述錯誤的是

A.合成子代病毒蛋白質外殼的完整過程至少要經過榆于盂環節

B.侵染細胞時,病毒中的蛋白質不會進入宿主細胞

C.通過形成的 DNA 可以整合到宿主細胞的染色體 DNA 上

D.科學家可以研發特異性抑制逆轉錄酶的藥物來治療艾滋病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是生長素濃度對某植物幼苗生長的影響,下列有關說法正確的是

A若植物幼苗出現向光性且測得向光側的生長素濃度為f,則背光面的生長素濃度范圍為f~h

B若植物幼苗水平放置一段時間后,測得莖的近地側生長素濃度為2f則莖的遠地側生長素濃度應小于f

C若植物幼苗水平放置一段時間測得根的近地側生長素濃度為2f,則根的遠地側生長素濃度應小于f或在2f~h間

D若某植物頂芽的生長素濃度為g,產生頂端優勢現象的側芽生長素濃度不可能大于h

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組研究了植物激素對頂端優勢的影響,不同處理幾天后的結果如圖所示。回答下列問題:

1)生長素是一種重要的植物激素,是由色氨酸經過一系列反應形成的微量有機物,對植物的生長發育起_____作用。 請寫出兩種生產上常用的生長素類似物:_____

2)要證實內源生長素維持了頂端優勢,至少需要_____(填字母)組實驗。

3)比較 B 組和 D 組可知,赤霉素的作用是_____

4)結合實驗結果,可得到的結論有:

_____(激素)能解除頂端優勢現象。

生長素和細胞分裂素在調控頂端優勢中的相互關系為_____(填協同或拮抗)。

5)下列實例中_____與頂端優勢原理相似。

胚芽鞘的向光性莖的背地性根的向地性用除草劑去除麥田中的雜草

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學設計的果酒和果醋的發酵裝置。下列相關敘述中,錯誤的是

A. 沖洗葡萄時不能次數過多,否則果酒的制作會失敗

B. 根據圖1可知,利用葡萄制作果醋時,必須先進行酒精發酵然后再進行果醋發酵

C. 圖2中的裝置中排氣口彎曲可防止被空氣中的雜菌污染

D. 制作果酒要關閉充氣口、打開排氣口,制作果醋時充氣口和排氣口都要打開

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了調查某河流的水質狀況,某研究小組測定了該河流水樣中的細菌含量,并進行了細菌的分離等工作;卮鹣铝袉栴}:

(1)該小組采用稀釋涂布平板法檢測水樣中的細菌含量。在涂布接種前,隨機取若干滅菌后的空平板先行培養了一段時間,這樣做的目的是_______________;然后,將1mL水樣稀釋100倍,在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液;經適當培養后,3個平板上的菌落數分別為39、38和37。據此可得出每升水樣中的活菌數為_____________。

(2)該小組采用平板劃線法分離水樣中的細菌。操作時,接種環通過__________滅菌,在第二次及以后劃線時,總是從上一次的末端開始劃線。這樣做的目的是___________。

(3)示意圖A和B中,__________表示的是用稀釋涂布平板法接種培養后得到的結果。

(4)該小組將得到的菌株接種到液體培養基中并混勻,一部分進行靜置培養,另一部分進行振蕩培養。結果發現:振蕩培養的細菌比靜置培養的細菌生長速度快。分析其原因是:振蕩培養能提高培養液的_____________的含量,同時可以使菌體與培養液充分接觸,提高_______的利用率。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示細胞中所含的染色體,下列敘述不正確的是(

A.如果圖 a表示有絲分裂后期,則含有4個染色體組

B.如果圖 b表示體細胞,則其代表的生物是三倍體

C.如果圖 c代表由受精卵發育成生物的體細胞,則該生物是二倍體

D.如果圖 d代表的生物是由卵細胞發育而成的,則該生物是單倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅色面包霉的菌絲顏色由一對等位基因(A、a)控制,紅色對白色顯性。下圖表示其生活史,合子分裂產生的孢子是按分裂形成的順序排列的。下列相關分析錯誤的是

A. 子代菌絲體出現1∶1的性狀分離比能直觀驗證分離定律

B. 若囊中A、 a孢子比例不為1∶1, 說明是減數分裂過程發生交叉互換

C. 若囊中第一個孢子基因型為A、第二個為 a,說明有絲分裂發生基因突變

D. 若囊中第一、二個孢子基因型為A、第三、四個為a,最可能是減數分裂中發生交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為4個種群的年齡組成,屬于增長型種群的是(

選項

種群

個體數量

幼年

成年

老年

A

60

35

5

B

45

45

10

C

30

50

20

D

40

40

20

A.AB.BC.CD.D

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