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【題目】制備細胞膜,選擇哺乳動物紅細胞作為材料的原因是(
A.哺乳動物紅細胞容易找到
B.哺乳動物紅細胞在水中容易漲破
C.哺乳動物成熟的紅細胞沒有核膜、線粒體膜等膜結構
D.哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到

【答案】C
【解析】解:由于哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和細胞器,所以用哺乳動物成熟的紅細胞做實驗材料能分離得到純凈的細胞膜.把細胞放在清水里,水會進入細胞,把細胞漲破,細胞內的物質流出來,再經過離心就可以得到純凈的細胞膜. 故選:C.
哺乳動物和人成熟的紅細胞,沒有細胞核和具膜結構的細胞器,可制備純凈的細胞膜;而口腔上皮細胞、神經細胞和白細胞含有細胞核和細胞器.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體進行生命活動的主要能源物質和細胞內良好的儲能物質分別是(
A.蛋白質、脂肪
B.糖類、脂肪
C.脂肪、糖類
D.糖類、蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是發生在不同種類的生物體內的部分生理過程圖解,以下有關說法錯誤的是(
A.能量A和能量B的形式不同
B.能發生過程①的細胞一定是真核細跑
C.過程①③④可以存在同一個細胞內,過程②③不能存在于同一個細胞內
D.分解等量的C6H12O6 , 能量C的值一定大于能量D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖 1 是某生態系統中碳循環模式圖,圖 2 為某生態農業發展模式圖,據圖回 答下列問題:

(1)圖 1 中,甲代表的生物成分是_____,B 代表的生理過程是_____。碳在甲、乙、丙之間以_________形式傳遞。若第二營養級的生物具有食用和藥用價值,則說明生物 多樣性具有_____價值。

(2)與熱帶雨林生態系統相比,圖 2 所示生態系統的抵抗力穩定性較_____。原因 是_____。圖 2 中屬于圖 1 中丙代表的生物有_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪個實驗用到碘液(
A.可溶性還原糖的鑒定
B.蛋白質的鑒定
C.脂肪的鑒定
D.淀粉的鑒定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】向一個密封的酵母菌發酵瓶中不斷通入充足的氧氣,突然停止氧氣供應,則發酵瓶中CO2的產生速率、葡萄糖的消耗速率變化依次為

A不變、降低 B降低、升高

C升高、升高 D升高、降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示的U形管中間被半透膜(體積小于或等于單糖的物質才能通過)隔開,兩側分別加入等量的01 mol·L1的蔗糖溶液和麥芽糖溶液。一段時間后左右兩側液面高度變化是怎樣的?若向U形管兩側加入等量某種微量物質,最終右側液面上升,那么加入的這種微量物質最可能是什么( )

A. 右側液面高度下降;葡萄糖

B. 兩側液面高度不變;蔗糖酶

C. 兩側液面高度不變;麥芽糖酶

D. 右側液面高度下降;蒸餾水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于甲狀腺激素的說法錯誤的是(
A.甲狀腺激素的靶細胞是全身組織
B.甲狀腺激素由腺垂體分泌
C.幼年缺乏甲狀腺激素會得呆小癥
D.甲狀腺激素具有促進新陳代謝的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于菌落特征的是(
A.菌落的形狀
B.有無莢膜
C.菌落的大小
D.隆起程度

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