【題目】應激是機體在遭遇內外環境劇烈刺激時所產生的一種全身性非特異性適應性反應,其中能引起應激反應的因素稱為應激原。應激反應過程如下圖所示。
(1)人在遭遇驚嚇時,腎上腺素分泌的調節方式是_____,此時,人常表現岀面色蒼白,原因是_______________。
(2)機體在應激狀態下,糖皮質激素與胰高血糖素在調節血糖濃度時存在_____作用,使血糖濃度升高,保證機體重要器官的能量供應。為驗證應激時糖皮質激素能促進胰高血糖素的分泌,需利用切除腎上腺髓質的小鼠進行實驗,原因是_____
(3)長期生活在暴力家庭的兒童,常岀現生長緩慢、青春期延遲等癥狀,在醫學上被稱為心理社會呆小狀態,據圖分析這些癥狀岀現的原因是____________ 。
【答案】神經調節 腎上腺素分泌使面部毛細血管收縮,血流量減少 協同 腎上腺髓質通過分泌腎上腺素,促進胰高血糖素的分泌,會干擾實驗 結果 生活在暴力家庭的兒童,體內糖皮質激素處于較高水平,使生長激素、性激素等激素 分泌減少,生長發育受到抑制
【解析】
分析題圖可知,應激反應的過程為:應激原刺激下丘腦,通過傳出神經促進腎上腺髓質分泌腎上腺素,從而引起心跳加速,呼吸加快,血管收縮,血壓升高,同時胰島素分泌減少,胰高血糖素分泌增加;下丘腦還可以通過垂體促進腎上腺皮質分泌糖皮質激素,從而促進蛋白質分解轉化成血糖,促進肝臟對脂肪的分解,同時使抗利尿激素分泌增加,促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素、生長激素分泌減少。
(1)由示意圖可知,人在遭遇驚嚇時,應激原刺激下丘腦,通過傳出神經促進腎上腺髓質分泌腎上腺素,所以腎上腺素分泌的調節方式是神經調節。此時,由于腎上腺素分泌使面部毛細血管收縮,血流量減少,所以人常表現岀面色蒼白。
(2)機體在應激狀態下,糖皮質激素可以促進蛋白質分解轉化成血糖,可知與胰高血糖素在調節血糖濃度時存在協同作用,使血糖濃度升高,保證機體重要器官的能量供應。為驗證應激時糖皮質激素能促進胰高血糖素的分泌,需利用切除腎上腺髓質的小鼠進行實驗,原因是腎上腺髓質通過分泌腎上腺素,促進胰高血糖素的分泌,會干擾實驗結果。
(3)據圖分析長期生活在暴力家庭的兒童,常岀現生長緩慢、青春期延遲等癥狀的原因是生活在暴力家庭的兒童,體內糖皮質激素處于較高水平,使生長激素、性激素等激素的分泌減少,生長發育受到抑制。
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【題目】人類免疫缺陷病毒(HIV)是RNA病毒,該病毒在T細胞內增殖的過程如圖所示,其中①~⑤表示相應生理過程;卮鹣铝袉栴}:
(1)①過程需要逆轉錄酶催化,逆轉錄酶來自_______________(填“HIV”或“T細胞”),在逆轉錄過程中,逆轉錄酶的作用是以_______________為模板催化_______________合成DNA。
(2)過程③④均為轉錄,但不是從同一條鏈上的相同起點開始的,判斷依據是_______________。
(3)若過程②合成的DNA分子含有5000個堿基對,其中一條鏈中A+T占40%。則該DNA分子中A所占的比例為_______________;復制2次需要_______________個游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸;第3次復制時需消耗_______________個游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸。
(4)經研究發現,過程⑤合成的蛋白質有許多種,從RNA攜帶的密碼子角度分析其原因是__________________________。
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【題目】乙型肝炎病毒(HBV)可引發慢性肝炎、肝硬化等疾病,乙型肝炎病毒調節蛋白HBx對HBV復制有重要作用。圖1表示在PCR過程中HBx基因與引物的關系,圖2表示利用中國倉鼠生產乙肝病毒HBx蛋白流程圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)利用PCR技術擴增圖1中HBx基因時,在第______次循環結束后即可出現兩條鏈等長的目的基因片段。圖2中②過程需要用到限制酶和DNA連接酶,兩種酶作用的化學鍵______(填“相同”或“不相同”)。
(2)基因表達載體導入受精卵常用______法,檢測HBx基因是否轉錄出mRNA時,需要用______做探針,再與相應的物質雜交。
(3)④過程體外受精前需要對精子進行______處理,卵母細胞需要發育到______期,才具備與精子受精的能力。⑤過程將獲得的早期胚胎移植到經過______處理的受體倉鼠子宮內。
(4)在⑤步聚操作前對胚胎進行了檢查和篩選,發現有些胚胎因為外源基因的插入而死亡外源基因插入導致胚胎死亡的原因可能是______。
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【題目】NO是最早發現的氣體神經遞質,與一般的神經遞質發揮作用的方式有所不同。下圖表 示自主神經元支配血管平滑肌舒張的過程,下列有關敘述正確的是( )
A.神經遞質從突觸前膜釋放均需要消耗ATP
B.神經遞質均需通過與特異性受體結合才能發揮作用
C.乙酰膽堿與受體結合不會引起G蛋白的結構發生改變
D.膜兩側Ca2+濃度差會影響乙酰膽堿的釋放和NO的合成
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【題目】研究人員利用小鼠的單倍體 ES 細胞(只有一個染色體組),成功培育出轉基因小 鼠。其主要技術流程如圖所示,請分析回答下列問題:
注:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四種限制酶。箭頭指向的位置為限制酶的切割位點:Ampr 是氨芐青霉素抗性基因,Neor 是 G418 抗性基因。
(1)利用 PCR 技術可以擴增目的基因,PCR 反應體系中除含緩沖液、模板 DNA、dNTP(包含 dATP、dCTP、 dGTP、dTTP)、引物外,還應含有_____;引物應選用下圖中的_____(填圖中字母)。
(2)在基因工程操作步驟中,過程①②稱為_____。已知氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細胞, 而一定濃度的 G418 能有效殺死不具有 Neor 的小鼠細胞。結合上圖推測,過程①選用的 2 種限制酶是_____(填圖中的編號),③處的培養液應添加_____(填“氨芐青霉素”或“G418”)。
(3)圖中桑椹胚需通過_____技術移入代孕小鼠子宮內繼續發育,進行該操作前需對受體小鼠進行_____處理。
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【題目】資料顯示脫落酸可以促進植株葉片脫落,而生長素能抑制脫落酸的作用。為了驗證生長素對脫落酸的功能有抑制作用,某同學取若干長勢相同、處于采收期的棉花植株,設計了下表中甲、乙、丙三組實驗。其中符合實驗要求的組別是( )
處理位置 (如圖所示) | 組別 | ||
甲 | 乙 | 丙 | |
切去頂芽處1 | 放不含生長素的瓊脂塊 | 放含生長素的瓊脂塊 | 放含生長素的瓊脂塊 |
切去頂芽處2 | 放含生脫落酸的瓊脂塊 | 放不含脫落酸的瓊脂塊 | 放含脫落酸的瓊脂塊 |
A.甲、乙B.乙、丙C.甲、丙D.甲、乙、丙
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【題目】下圖1是草莓葉綠體進行暗反應的中間產物磷酸丙糖的代謝途徑。圖2是光照下溫度對草莓光合作用的影響曲線圖。研究表明,淀粉積累會導致類囊體薄膜結構被破壞。據圖分析回答:
(1)圖1葉綠體中產生ATP的場所是________。
(2)由圖2可知,適合草莓生長的溫度約是________。該溫度________(填“是”或“不是”或“不一定是”)草莓光合作用的最適溫度。
(3)實踐表明,種植密度過大,草莓單株光合作用強度會下降,限制草莓單株光合作用強度的主要外界因素有________等。
(4)TPT是葉綠體膜上運輸磷酸丙糖的蛋白質,當CO2充足時,會使TPT活性降低,磷酸丙糖輸出葉綠體減少而造成光合作用下降,光合作用下降的原因是________。
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【題目】秋冬季溫室內低濃度CO2與弱光環境嚴重制約了溫室植物的產量。為實現蔬菜的高產,某科研小組進行了增施CO2與LED補光對溫室番茄植株生長影響的實驗,圖1為一個溫室的甲、乙、丙三個密閉隔間在自然光照條件下CO2濃度的變化曲線;圖2為均給予實驗當天10:00時光照強度的自然光,不同處理條件下番茄植株的凈光合速率的柱形圖(補光指LED補光100μmol/(m2·s),800、1200指維持的CO2濃度(單位:(μmol/mol)];卮鹣铝袉栴}。
(1)圖1的甲、乙、丙三條曲線中,曲線__________表示未增施CO2的對照組,判斷的理由是_______。
(2)曲線丙的ab段,隔間中CO2含量基本不變的原因是__________;在10:00時,給甲隔間用LED燈進行補光,光合速率__________(填“增大”“減少”或“基本不變”),在11:00時,實驗小組采取了某一措施,引起甲隔間出現de段曲線下降,最可能的措施是__________。
(3)在生產實踐中,人們通?梢圆扇__________(答出兩項)等措施提高溫室的CO2濃度;結合圖1、圖2可知,補充CO2與補充光照相比,__________對溫室番茄植株的光合速率影響更大。
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【題目】將一定數量的酵母菌接種到培養液中,然后定期測定其數量,構建了下圖所示的數學模型,在P點時對酵母菌培養液進行了某種調整。請分析回答:
(1)若酵母菌接種數量為100個,酵母菌每30分鐘繁殖一代。請構建理想條件下t小時后酵母菌數量(Nt)變化的數學模型____________________________。
(2)圖中陰影部分表示___________________。對培養液中酵母菌數量的調查方法是________________________________________。
(3)K值是指環境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能_______________________。本實驗過程中酵母菌數量出現過兩次K值,分別出現在圖示P點前后,在P點后酵母菌數量的K值是M2,在P點前酵母菌增長速率最快時對應的種群數量是___________。
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