【題目】“C1化學”是指以分子中只含一個碳原子的物質為原料進行物質合成的化學。如下圖是以天然氣的主要成分為原料的合成路線流程圖,其中“混合氣體”的成分與水煤氣相同;B的水溶液有防腐功能;D是C的鈉鹽,2 mol D分子間脫去1 mol H2分子可縮合生成E(草酸鈉);H是F與A按物質的量之比為1∶2反應的產物。
(1)天然氣主要成分的電子式是______________;E的化學式是______________。
(2)D、G的結構簡式是:D______________、G______________。
(3)寫出下列反應的化學方程式:
A→B________________________________________________;
A+F→H_____________________________________________。
【答案】 Na2C2O4 HCOONa
2CH3OH+O2
2HCHO+2H2O
【解析】
天然氣主要成分是CH4;B的水溶液有防腐功能,則B是HCHO,由于A在催化劑存在時被氧氣氧化產生B,則A是CH3OH;HCHO被催化氧化產生C甲酸,結構簡式為HCOOH;甲醇和甲酸在一定條件下發生酯化反應形成G和水,即G是甲酸甲酯,結構簡式為HCOOCH3;C是甲酸,與NaOH發生中和反應產生D和水,則D是甲酸鈉,結構簡式為HCOONa;D在400℃時脫去H2形成E:NaOOC-COONa;E酸化得到F乙二酸,結構簡式為HOOC-COOH。乙二酸與甲醇在一定條件下發生酯化反應形成H和水,即H是乙二酸二甲酯,結構簡式為CH3OOC-COOCH3。
(1)CH4分子中含有極性鍵,電子式是;E是NaOOC-COONa,其化學式是Na2C2O4;
(2)根據以上分析可知D的結構簡式是HCOONa;G的結構簡式是HCOOCH3;
(3)根據以上分析可知A產生B反應的化學方程式是2CH3OH+O22HCHO+2H2O;A和F產生H的反應方程式是HOOC-COOH+2CH3OH
CH3OOC-COOCH3+2H2O。
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【題目】圖1是某生物的一個初級精母細胞,圖2是該生物的六個精細胞。根據圖中的染色體類型和數目,判斷該六個精細胞至少來自_____個次級精母細胞。
A.1B.2C.3D.4
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【題目】如圖表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關系,那么 ( )
A. 在單側光的作用下,若胚芽鞘生長素濃度向光側為a,則背光為b
B. 將植物體水平放置,若根部近地側生長素濃度為c,則遠地側為d
C. 若曲線Ⅰ表示生長素對雙子葉雜草的作用,則曲線Ⅱ表示對單子葉植物的作用
D. 若曲線Ⅰ表示生長素對植物莖的作用,則曲線Ⅱ表示對根的作用
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【題目】如圖甲、乙分別表示某一反射弧的組成及其局部神經纖維放大,相關說法正確的是( )
A. 興奮在正常人體內的反射弧中傳導是雙向的
B. 乙圖中在神經元細胞膜內局部電流方向是由b流向a、c
C. 根據神經纖維受到刺激的瞬間膜內外的電位變化情況,判斷乙圖中的b為未興奮部位
D. 若圖甲中③處受損,電刺激⑤處肌肉不收縮
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【題目】瘦素是一種蛋白質類激素,可作用于下丘腦調節人體的食欲。下圖是關于瘦素的調節示意圖,請據圖分析回答:
(1)據圖1可知,瘦素是在__________細胞中合成的,瘦素作用于靶細胞需要通過__________運輸才能完成,瘦素能特異性作用于靶細胞的根本原因是________。
(2)正常人體中與圖1中a激素呈協同作用的激素是_____________。如果a激素合成與分泌量減少,最可能的原因是___________________________。
(3)據圖1可得,瘦素作用的靶器官是②下丘腦,其接受瘦素的信號后,經過反應和處理形成一定的刺激傳至結構④大腦皮層,令其產生飽覺,進而減少攝食行為,這屬于____________調節。
(4)圖2是瘦素作用于下丘腦相關神經元,調節其攝食行為,圖2中共有____條反射弧,若c神經元釋放的神經遞質引起突觸后膜抑制,則突觸后膜接受這種遞質后的膜內電位是_____________________。
(5)某些肥胖患者是由于自身抗體攻擊神經元細胞上的瘦素受體造成的,這類肥胖病人不能通過注射瘦素治療該病,原因是__________________。
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【題目】某生物體的嘌呤喊基占總數的44%,嘧啶堿基占總數的56%,該生物不可能是( )
A. 煙草花葉病毒 B. 大腸桿菌 C. 酵母菌 D. T2噬菌體
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【題目】1913年丹麥植物學家波森·詹森為了檢驗達爾文的化學物質假說,進行了如下圖所示的實驗。該實驗不能證明( )
A.尖端產生了某種化學物質
B.感受光的部位是在苗的尖端
C.云母片阻礙了某種物質的傳遞
D.彎曲生長的部位不是在苗的尖端
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【題目】在研究生物遺傳物質的過程中,人們做了很多的實驗進行探究,包括著名的“肺炎雙球菌的轉化實驗”。
(1)某人曾重復了“肺炎雙球菌的轉化實驗”,步驟如下。請分析以下實驗并回答問題:
A.將一部分S型細菌加熱殺死;
B.制備符合要求的培養基,并分為若干組,將菌種分別接種到各組培養基上(接種的菌種見圖中文字所示);
C.將接種后的培養皿放在適宜溫度下培養一段時間,觀察菌落的生長情況(見圖)。
本實驗得出的結論是______________________________________________。
(2)艾弗里等人通過實驗證實了在上述細菌轉化過程中,起轉化作用的是DNA。請利用DNA酶作試劑,選擇適當的材料用具設計實驗方案,驗證“促進R型細菌轉化成S型細菌的物質是DNA”,并預期實驗結果,得出實驗結論。
①設計實驗方案
第一步:從S型細菌中提取DNA。
第二步:制備符合要求的培養基,將其均分為三份,標為A、B、C,分別作如下處理:
組合編號 | A | B | C |
處理 | 不加任何提取物 |
A組培養基不加任何提取物,B組________________,C組________________。
第三步:_________________________________________________________。
第四步:將接種后的培養裝置放在適宜溫度下培養一段時間,觀察菌落生長情況。
②預期實驗結果并得出結論:________________。
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【題目】如圖為某動物細胞分裂圖像,有關敘述正確的是( )
A.丁細胞代表次級精母細胞,如果P為X染色體,則Q是Y染色體
B.甲、乙、丙細胞均具有同源染色體,丙細胞中有兩個四分體
C.圖中甲細胞的分裂方式為有絲分裂,此時細胞中有8條染色單體
D.染色體P和Q上的基因,在親子代傳遞中遵循基因的自由組合定律
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