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【題目】類似于細胞分泌蛋白形成過程中的囊泡可以將“貨物”準確運輸到目的地并被靶膜識別。下圖表示囊泡膜與靶膜的識別原理及融合過程,其中GTP具有與ATP相似的生理功能,V-SNAREV和T-SNARET分別是囊泡膜和靶膜上的蛋白質。下列敘述正確的是

A.囊泡膜與靶膜的融合體現了生物膜的選擇透過性

B.高爾基體膜可以形成囊泡,細胞膜則不可以

C.V與T的特異性結合,保證了囊泡對貨物的準確運輸

D.囊泡對貨物的準確運輸需要消耗細胞代謝產生的能量

【答案】C

【解析】

試題分析:膜之間的融合體現了生物膜的流動性,故A錯誤。高爾基體和細胞膜都可以形成囊泡,故B錯誤。V與T的特異性結合相當于與受體的特異性結合,保證了囊泡對貨物的準確運輸,故C正確。囊泡對貨物的準確運輸需要消耗GTP,題干中說明GTP與ATP具有相似的生理功能,說明需要能量,故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關艾滋病 AIDS 的敘述, 正確的是

A.HIV遺傳物質的單體是脫氧核糖核苷酸

B.患者的細胞免疫功能嚴重減退而體液免疫功能不受影響

C.HIV攻擊人體免疫系統,特別是B淋巴細胞

D.AIDS患者出現病癥的直接原因是其它病原體感染

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關四分體的敘述,正確的是

A.四分體出現在減數第一次分裂后期

B.經過復制的同源染色體都能形成四分體

C.交叉互換現象發生在四分體時期

D.一對同源染色體就是一個四分體

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【題目】下圖為具有6條染色體的某生物細胞進行有絲分裂過程的幾個階段,據圖分析回答下列各題:

(1)根據乙圖的特有變化特征,可以判斷該圖表示動物細胞還是植物細胞的有絲分裂? ,判斷的依據是出現了

(2)具有染色單體且數目和DNA數目相等的是圖中的 。

(3)乙圖表示有絲分裂的 期,活動旺盛的細胞器有 。

(4)在觀察洋蔥根尖分生組織中的有絲分裂時,解離的目的是 ,在視野中,處于 期的細胞數目最多。

(5)請參照上圖在下面方框中畫出該細胞有絲分裂中期的圖像。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是利用基因工程技術生產可食用疫苗的部分過程,其中PstSma、EcoRApa為四種限制性核酸內切酶。下列有關說法正確的是

A一種限制性核酸內切酶只識別一種特定的脫氧核苷酸序列

B表達載體構建時需要用到Sma、Pst限制性核酸內切酶

C抗卡那霉素基因的主要作用是促進抗原基因在受體細胞表達

D除圖示標注的結構外表達載體中還應有啟動子和終止子等

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【題目】甲、乙分別是神經系統傳遞信息的兩種結構示意圖。據圖分析回答:

1)甲圖中各神經元在靜息時,膜內外的電荷分布情況是 ,若在e處予以適當刺激,則a、b、c、d、e、f中不能測得動作電位的是

2)寫出甲、乙兩圖中部分結構或物質的名稱: ; ;

3)當神經遞質乙酰膽堿(Ach) 釋放進入突觸間隙后,會和上的 結合,引起 離子大量內流而產生 。

4)科研人員要探究神經組織內乙酰膽堿濃度對信息傳遞的速度有無影響;如有影響時,乙酰膽堿的作用點在神經元內,還是在神經元外?實驗人員在a處注入不同濃度的Ach,b處給予恒定刺激,c、d處分別為興奮感應時間測量點。下表為在不同濃度的Ach刺激b點后到c、d兩處感受信號所用的時間。(說明:實驗已排除其他干擾因素)

Ach濃度mmolmL

cms

dms

0.1

5.00

5.56

0.2

5.00

5.48

0.3

5.00

5.31

0.4

5.00

5.24

c處數據說明了 d處數據說明了 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將人、鼠細胞懸液混合并誘導細胞融合只考慮細胞兩兩融合后,在HAT培養基上,同時含有T、H基因獨立遺傳的細胞才能存活和增殖。增殖過程中,細胞內人染色體隨機丟失,只殘留一條或幾條。對處于分裂中期細胞的鏡檢結果如下表。下列敘述正確的是

A在HAT培養基上,融合細胞均能存活和增殖

B可以確定的基因組成為TTTTHHhhhh

C可以確定①②③的相關基因組成相同

D可以將Tt基因定位于人第17染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與水綿相比,藍藻在細胞結構上最主要的特點是( )

A.無細胞壁 B.無細胞膜

C.無核糖體等眾多細胞器 D.無核膜

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【題目】產生抗體的細胞是

A吞噬細胞 B靶細胞 CT細胞 D漿細胞

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