【題目】研究表明甘蔗發霉時滋生的節菱孢霉菌能產生三硝基丙酸(3 - NP)會引起神經細胞中毒或凋亡,而且隨著濃度增加時間延長,作用加強。根據以下提供的實驗材料和用具驗證上述結論,請補充實驗思路和預測實驗結果。
材料與用具:神經細胞細胞培養液生理鹽水、三硝基丙酸(3- NP)溶液、0.1% DMSO溶液(用于配制三硝基丙酸溶液)培養瓶等。(要求與說明:實驗儀器、試劑用具操作、培養條件、檢測活細胞方法等不做具體要求)
(1)完善實驗思路:
①實驗分組設計:
甲組:細胞培養液+神經細胞+適量低濃度三硝基丙酸(3- NP)溶液
乙組:細胞培養液+神經細胞+等量高濃度三硝基丙酸(3- NP)溶液
丙組:細胞培養液+神經細胞+______________________________。
每組設置若干個重復樣品。
②_________________________________________________
③_________________________________________________
④_________________________________________________
⑤__________________________________________________
(2)預期實驗結果:以細胞存活率(細胞存活率=實驗組活細胞數/對照組活細胞數×100%,對照組細胞存活率為1)為指標,設計坐標曲線圖。
______
(3)分析與討論:
神經細胞凋亡過程中直接起作用的細胞器是____________。
【答案】等量的0. 1%DMSO溶液 測定3組培養液中神經細胞的數量并記錄 在相同且適宜的條件下將三組細胞培養一段時間 每隔一段時間測定3組培養液中神經細胞的數量并記錄 對所得數據進行統計分析,得出結論 溶酶體
【解析】
分析實驗目的可知,實驗研究三硝基丙酸(3 - NP)會引起神經細胞中毒或凋亡,而且隨著濃度增加,時間延長,抑制作用加強,因此實驗的自變量為三硝基丙酸(3 - NP)的濃度,因變量為神經細胞中毒或調亡的數量,同時實驗還需要設置空白對照組,而無關變量要保持相同且適宜。
(1)①分析實驗分組可知,甲乙兩組運用了不同濃度的三硝基丙酸(3 - NP)溶液培養神經細胞,因此需要另外設置一組空白對照組,因此丙組的處理為:細胞培養液+神經細胞+等量0.1%DMSO溶液,每組設置若干個重復樣品;
②而實驗的因變量為神經細胞的數量,因此實驗開始時需要測定3組培養液中神經細胞的數量并記錄;
③在實驗過程中,無關變量要保持相同且適宜,因此需要將在相同且適宜的條件下將三組細胞培養一段時間;
④在培養過程中,每隔一段時間,重復②(每隔一段時間測定3組培養液中神經細胞的數量并記錄);
⑤最后對所得實驗數據進行分析與處理。
(2)題干中提出,隨著三硝基丙酸(3 - NP)濃度增加,時間延長,抑制作用加強,因此乙組濃度高,細胞存活率最低,甲組位于丙組和乙組之間,故答案如圖:
(3)分析與討論:神經細胞凋亡過程中直接起作用的細胞器是溶酶體,溶酶體中的水解酶水解凋亡細胞的組成成分。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員以當地經濟效益較好的A、B兩種農作物為實驗材料,在相同且適宜的二氧化碳濃度、溫度等條件下,測得光合速率與光照強度的關系,并繪制曲線如圖。
(1)當光照強度為2klx時,A農作物1小時固定二氧化碳的量為________mg。
(2)在上述實驗條件下,每天提供12小時4klx的光照,則種植農作物___________(填“A”或“B”)收獲的產品較多,原因是____________。
(3)綜合分析曲線圖,農作物_______(填“A”或“B”)為陽生植物。要使大田的經濟效益達到最大,可將A、B兩種農作物套種(混合種植),能提高__________利用率。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學在觀察幾種二倍體生物不同分裂時期的細胞后繪制出圖甲、乙、丙。下列與圖示有關的敘述正確的是( )
A. 圖甲表示的細胞可能處于發生同源染色體分離的減數第一次分裂后期
B. 圖乙表示的細胞共有2個染色體組、8個DNA分子
C. 圖甲所示細胞分裂后期染色體數目一定是其體細胞的2倍
D. 圖丙中Ⅰ組可表示生殖細胞,Ⅱ組細胞可處于間期,Ⅲ組細胞中可觀察到四分體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】20世紀30年代作為觀賞植物引入的加拿大一枝黃花是一種野性十足的“霸王花”,目前在我國各地仍不斷出現,但野外調查發現單一穩定的蘆葦群落,鮮見加拿大一枝黃花入侵。某科研小組用不同濃度的蘆葦葉提取液澆灌加拿大一枝黃花,一段時間后測定其凈光合速率及光合色素含量,結果如下圖和下表(CK組為對照組)。請分析回答下列問
蘆葦葉提取液濃度 | 葉綠素含量(mg·g-1) | 類胡蘿卜素含量(mg·g-1) |
CK | 2.78 | 0.50 |
2.5% | 3.03 | 0.67 |
5% | 2.04 | 0.74 |
10% | 1.74 | 0.76 |
(1)實驗過程中選取__________________的加拿大一枝黃花若干隨機分為四組,對照組(CK)的處理方式是_____________________。
(2)在測定加拿大一枝黃花凈光合速率隨光照強度變化時,要保持溫度和二氧化碳濃度均相同且處于適宜的狀態,目的是_________________。
(3)影響圖中AB段凈光合速率的主要因素是_________。從色素含量角度分析,B點凈光合速率比C點高的原因是____________。
(4)高濃度的蘆葦葉提取液會___________(填“增大”或“減小”)加拿大一枝黃花的凈光合速率。分析表格,加拿大一枝黃花可能是通過提高__________的含量來減弱高濃度蘆葦葉提取液對其產生的影響。
(5)綜上分析,單一穩定的蘆葦群落中鮮見加拿大一枝黃花入侵的原因最可能是___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有氧呼吸過程中,[H]中的電子、H+需要經一系列反應傳遞給氧分子,氧與之結合生成水。下圖為其傳遞過程的兩條途徑,生物體內存在其中的一條或兩條途徑;卮鹣铝袉栴}:
(1)在有氧呼吸的過程中,[H]來自于____________(填化合物)、并在____________上與02結合生成水。
(2)“物質6→物質7”過程易被氰化物抑制。若小鼠氰化物中毒,呼吸作用全被抑制,導致死亡;而對天南星科植物用氰化物處理,呼吸速率降低,但并未完全被抑制。出現這種差異的原因是____________。
(3)天南星在開花時,其花序會釋放大量能量,花序溫度比周圍高1535℃,促使惡臭物質散發以吸引昆蟲進行傳粉。研究發現,此時花序中ATP生成量并沒有明顯增加;ㄐ驕囟壬叩獳TP生成沒有明顯增加的原因____________________________________。
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【題目】研究人員用普通小麥與黑麥培育小黑麥,過程如下圖。有關敘述錯誤的是
A. 普通小麥和黑麥存在生殖隔離
B. 秋水仙素的作用是抑制紡錘體的形成
C. 雜種F1的染色體組為ABDR
D. 培育出的小黑麥是不可育的
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【題目】下圖是某人的體驗化驗單和人體的血糖調節示意圖。請分析回答:
(1)從左圖中的化驗單可以看出其生理指標測定值異常的項目有____________________(寫項目名稱)。據血糖濃度分析,病因可能是該個體右圖中激素_______(填“A”或“B”)的分泌量減少。
(2)據人體血糖調節示意圖可知,正常人的血糖平衡是由___________共同調節的結果。
(3)上圖中,分泌激素B的細胞是___________,激素A能促進組織細胞加速_____________葡萄糖。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1所示的甲、乙、丙三個滲透裝置中,三個漏斗頸的內徑相等,漏斗內盛有濃度相同的蔗糖濃液,且漏斗內液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一個水槽的清水中。三個滲透裝置的半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同,如下表所示。
裝置編號 | 甲 | 乙 | 丙 |
半透膜面積 | S | S/2 | S |
蔗糖溶液體積 | T | T | 2T |
圖2中曲線1、2、3表示漏斗液面高度隨時間的變化情況。則曲線1、2、3與甲、乙、丙三個裝置的對應關系是 ( )
A. 1-丙;2-甲;3-乙 B. 1-乙;2-甲;3-丙
C. 1-甲;2-乙;3-丙 D. 1-丙;2-乙;3-甲
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【題目】為研究R型肺炎雙球菌轉化為S型肺炎雙球菌的轉化物質是DNA還是蛋白質,進行了肺炎雙球菌體外轉化實驗,其基本過程如圖所示:
下列敘述正確的是
A. 甲組培養皿中只有S型菌落,推測加熱不會破壞轉化物質的活性
B. 乙組培養皿中有R型及S型菌落,推測轉化物質是蛋白質
C. 丙組培養皿中只有R型菌落,推測轉化物質是DNA
D. 該實驗能證明肺炎雙球菌的主要遺傳物質是DNA
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