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【題目】下圖甲示縮手反射相關結構,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。請分析回答:

1 甲圖中f表示的結構是___________,乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結構放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經元的________________。

2 縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質是______________;興奮不能由B傳到A的原因是___________

3 已知A釋放的某種物質可使B興奮,當完成一次興奮傳遞后,該種物質立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質的分解,這種藥物的即時效應是__________________________

4 假設a是一塊肌肉,現切斷c處,分別用足夠強的電流刺激eb兩處,則發生的情況是:刺激e處,肌肉_____________(收縮/不收縮);刺激b處,肌肉____________(收縮/不收縮)

【答案】感受器 d 胞體膜或樹突膜 神經遞質 只能由突觸前膜釋放神經遞質,然后作用于突觸后膜 B神經元持續興奮 不收縮 收縮

【解析】

分析甲圖,是一個反射弧的完整模式圖,由于e所在的神經元有神經節,所以e是傳入神經元,f是感受器,d處是突觸,c神經中樞,b是傳出神經,a屬于效應器。

1)根據分析可知f是感受器,乙圖為一個放大的突觸結構模式圖A是上一個神經元的軸突,B是下一個神經元的胞體膜或樹突膜;

2 縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質是神經遞質,興奮在神經元之間的傳遞都是依賴的神經遞質;興奮不能由B傳到A的原因是只能由突觸前膜釋放神經遞質,然后作用于突觸后膜;

3 已知A釋放的某種物質可使B興奮,某種藥物可以阻止該種物質的分解,這種物質就會持續作用于突觸后膜B,使B神經元持續興奮;

4 假設a是一塊肌肉,現切斷c處,分別用足夠強的電流刺激eb兩處,則發生的情況是:刺激e處,肌肉不收縮,c處被切斷,興奮不能向下繼續傳遞;刺激b處,肌肉收縮,興奮可以繼續傳遞到a。

練習冊系列答案
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【題目】將大小、長勢相同的某種植物幼苗均分為甲、乙兩組,的在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(其它條件相同且不變)。兩組植物培養時鮮重的變化情況如圖所示。下列有關敘述錯誤的(

A.6h時,兩組幼苗都已出現萎蔫現象,直接原因是蒸騰作用失水和根細胞失水

B.6h后,甲組幼苗因根系開始吸收K+NO3,吸水能力增強,使鮮重逐漸提高

C.12h后,若繼續培養,甲組幼苗的鮮重可能超過處理前,乙組幼苗將死亡

D.一般情況下,植物從土壤中吸收K+NO3是主動運輸

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【題目】下列是動物細胞減數分裂各時期的示意圖,正確表示分裂過程順序的是(

A.B.

C.D.

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【題目】某生物學習小組采用如圖所示的發酵罐進行葡萄酒發酵過程的研究,下列敘述正確的是(

A.夏季生產果酒時,常需對罐體進行降溫處理

B.酒精發酵過程后僅需提高一定的環境溫度就可產生果醋

C.酒精發酵過程中空氣的進氣量不宜太大,且罐內的壓力不會低于大氣壓

D.可以通過監測發酵過程中殘余糖的濃度來決定何時終止發酵

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【題目】如圖甲表示某一經濟魚類的種群特征,圖乙是某時期該魚類種群的年齡組成曲線。下列分析正確的是(

A.圖乙為c點后該經濟魚類年齡組成曲線

B.b點時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量

C.a點后種群增長率逐漸降低

D.d點時種群數量達到最大值

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【題目】如圖橫軸表示一個繁殖地中某種雌性成鳥的數量,縱軸表示平均每只雌性成鳥可以養育成活出飛的幼鳥數量。根據圖示,下列敘述正確的是(

A.不能通過雌雄性成鳥的性別比例預測種群密度的變化方向

B.可以用標志重捕法調查該鳥的種群密度以及該地鳥窩的數量

C.當雌性成鳥數量為80時,該鳥種群的出生率一定小于死亡率

D.圖示撫養成活后代數與雌性成鳥數量的關系不利于生態系統的穩定

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【題目】圖a、c表示細胞中的兩種結構,b是它們共有的特征。下列有關敘述正確的是( 。

A. 若b表示雙層膜結構,則a、c肯定是葉綠體和線粒體

B. 若b表示細胞器中含有的核酸,則a、c肯定是葉綠體和線粒體

C. 若b表示產生水分子的生理過程,則a、c不可能是核糖體和高爾基體

D. 若b表示磷脂,a、c肯定不是核糖體和中心體

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【題目】下圖為碳循環的部分示意圖,相關說法正確的是( )。

A. 碳循環是指CO2在生物圈中的循環過程

B. 伴隨甲過程的進行,能量輸入到生物群落中

C. 乙過程只代表生物的呼吸作用

D. 能完成該循環的生物一定含有葉綠體和線粒體

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【題目】研究發現柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白質)均有抑菌作用,實踐中可用金黃色葡萄球菌來分別檢驗柚皮精油和乳酸菌素的抑菌特性,抑菌實驗結果顯示:在長滿致病菌的平板上,會出現以抑菌物質為中心的透明圈。兩者的提取及應用如圖所示,有關說法正確的是(

A.柚皮易焦糊,因此柚皮精油的提取一般采用萃取法

B.柚皮精油提取過程中得到糊狀液體后無須過濾可直接除水

C.培養基中的尿素可以為乳酸菌A的生長提供氮源

D.通過透明圈的透明程度可比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果

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