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【題目】下列有關病毒的敘述，正確的是

A.植物病毒為DNA病毒，動物病毒既含有DNA又含有RNA

B.病毒的衣殼決定了病毒抗原特異性

C.病毒一般要在人工培養基上培養

D.一種病毒一般可以同時感染動物細胞和植物細胞

【答案】B

【解析】

試題分析：病毒只含有一種核酸：DNA或者是RNA，A項錯誤；病毒由蛋白質外殼和核酸構成，病毒的衣殼上的蛋白質決定病毒的抗原特異性，B項正確；病毒是營寄生生活的生物，其生命活動離不開活細胞中，病毒在普通培養基上不能生活，C項錯誤；病毒的寄生生活具有專一性，根據宿主的不同，病毒可分為植物病毒、動物病毒、細菌病毒（噬菌體），D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于某人B淋巴細胞和胰島B細胞內基因、酶以及ATP的說法，不正確的是（ ）

A、酶和ATP是基因表達的產物

B、基因的表達需要酶和ATP

C、基因種類相同，酶種類不完全相同

D、與ATP合成有關的酶種類相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥(一種單基因遺傳病)的病因，據圖回答：

（1）③ 過程發生了____________________。

（2）④ 表示的堿基序列是______________，這是決定纈氨酸的一個_____________。

（3）父母均正常，生了一個患鐮刀型細胞貧血癥的女兒，可見此遺傳病是________（顯性、隱性）病．這對夫婦再生育一個患此病的女兒的概率為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將生長旺盛的某植株置于密閉、透明的玻璃罩內培養，在適宜的溫度、光照和充足的礦質養料條件下進行實驗。如圖為每隔2h測一次密閉、透光的玻璃罩內CO2濃度（假設細胞呼吸強度恒定，不考慮無氧呼吸）后繪制的玻璃罩內CO2濃度變化曲線。

（1）實驗過程中有兩個小時沒有光照，這個時間段是___________h；實驗12小時后，該植物干重變化是______________________（填“增加”、“減少”或“基本不變”）。

（2）0—2h時間段，該植株的根尖細胞中能同時產生[H]和ATP的場所有________________。

（3）第2h時刻點之后，葉肉細胞葉綠體中C3含量的變化是____________________。

（4）實驗過程中的4—6h和8—10h兩時間段，鐘罩內的CO2濃度都保持不變，回答：鐘罩內植物葉肉細胞的光合速率_____________呼吸速率：4—6h的光照強度______________8—10h的光照強度。（填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示某一經濟魚類的種群特征，圖乙是某時期該魚類種群的年齡組成曲線。下列分析正確的是（ ）

A．圖乙為c點后該經濟魚類年齡組成曲線

B．在b點時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量

C．估算一個種群的出生率和死亡率，即可確定種群密度的大小

D．d點時種群數量達到最大值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經系統對內分泌系統功能的調節有甲、乙、丙三種方式，據圖分析，下列相關敘述錯誤的是（ ）

A. 圖中丙模式和甲模式體現了下丘腦直接或間接調節內分泌腺的活動

B. 符合甲模式調節方式的靶腺體有甲狀腺、性腺等，推測激素a的化學本質應該是蛋白質或多肽

C. 激素b可能是抗利尿激素，由下丘腦分泌經垂體釋放

D. 激素c可能是胰島素也可能是胰高血糖素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示淋巴細胞的起源和分化過程（其中a、b、c、d表示不同種類的細胞，①②表示有關過程），下列有關敘述正確的是（ ）

A．只有a、b、c三類細胞能識別抗原

B．產生抗體的細胞只能由b直接分化形成

C．①②過程都需要抗原的刺激才能發生

D．c、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列能感受化學信息的感受器是 （ ）

A.雄蛾頭部的觸角

B.鯽魚身體兩側的側線

C.響尾蛇鼻眼間的頰窩

D.皮膚中的壓力感受器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因分離定律和自由組合定律中“分離”和“自由組合”的基因，指的是（ ）

①同源染色體上的基因 ②同源染色體上的等位基因 ③同源染色體上的非等位基因 ④非同源染色體上的非等位基因

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

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